教育部参赛_广玉兰_王丰奎.pptVIP

小组自查预习情况： ◎步骤方法 1、生字词检查（要求：同桌互查导学案上的生字词，标出读错的词语，多读两遍 ） 2、课文检查（要求：小组长检查组员轮读课文，长段可分读，难读的地方，做标记） ☆完成坐好示意，组织有序，完成迅速的小组得一颗星。 荡漾 内涵 绽放 花蕊 婴儿 圆茎 缀满 铁锈 凋谢 皎洁 渗透 柔韧 孕育 含羞待放 迫不及待 玉琢冰雕 读了课文，广玉兰给你留下了怎样的印象，你是从哪些语句中感受到的呢？ ◎步骤方法： 1、自读课文，思考问题。可用文中语句，也可自行概括，简单勾画、标注。 2、独立思考后，在小组内交流答案，相互借鉴，取长补短。 ☆完成坐好示意，组织有序，完成迅速的小组得一颗星。 我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来； 我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。 有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。 有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。 盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。 先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。 数世同堂 生生不息 密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。 格外皎洁 格外清丽 我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。 我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。 你从这篇文章中，又了解到了仙人掌的哪些知识？在小组内交流一下吧！ 达标练习—小练笔 写写自己喜欢的花，用一段话写出它的特点。(提示：比喻、拟人等) （字数50字左右） 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的（ ），有的刚刚绽放，（ ），那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，（ ），甜美、纯洁，惹人喜爱。 远远看上去，一株广玉兰就像是一个（ ）、（ ）的大家族。 密集油亮的绿叶（ ），始终透着（ ），透着（ ）。 我爱广玉兰的（ ）与（ ），更爱广玉兰（ ）。 达标练习—按原文填空 三颗星以上的同学 听课认真，学习扎实，能独立思考，会合作学习，如果能更自信，多展示自己，你会更棒！ 五颗星以上的同学 学习积极主动，充满自信，善于思考，精于合作，如果能持之以恒，你将会是最棒的！