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正确使用成语 ——把握设误规律， 轻松辨识正误 考纲解读 《2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）考试大纲说明》要求“正确使用词语（包括熟语）”。 熟语作为2004年《考试大纲》中新增的考点，经过一两年的命题，逐渐成熟以至成为一个稳定的题型。正确使用熟语包括正确理解和正确使用两个层面，即正确理解熟语在具体语境中的意义，根据语境正确使用熟语（包括能够辨析熟语使用的正误）。 复习建议 1.识记，积累是基础。 2.分析语境，词不离句是关键。 3.把握设误规律，事半功倍是捷径。 成语设误类型一：望文生义，内涵不清 1.为了治理水流污染，该地区依法取缔了十几家污染较严重的造纸厂，一时间，洛阳纸贵。 2.伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而上。 3.我攀过陡峭的悬崖，历尽艰辛，登上山顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。（2013辽宁卷） 4.他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。 解析：洛阳纸贵：比喻著作有价值，流传广。 江河日下：江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。 登高自卑：比喻事情的进行有一定的顺序。 《礼记·中庸》：“譬如行远必自迩，譬如登高必自卑。” 辨析正误 1.滔天巨浪，迎面扑来，发出瓦釜雷鸣般的震天巨响，使岸边的人惊骇不已，手足无措。 2.当我们面对那些来自大山因营养不良而面如土色的孩子，我们还能说什么呢？ 3.专家指出，强烈的地震极易引发海啸，沧海横流，巨浪奔腾，对人民的生命、财产安全造成巨大威胁，应切实建立健全预警机制。 4.经这家医院精心治疗，这位遭遇了车祸的青年在昏迷40多天后竟然起死回生，苏醒过来并能开口说话了。 成语设误类型二:褒贬颠倒，感情失当 1.以文为是诗，自昌黎始，至东坡大放厥词，别开生面，成一代之大观 2.沙河村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止 3.她的演讲,赢得了大家的阵阵掌声,真是巧言令色 。 辨析： 1.李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。 2.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量，真可谓处心积虑。 3.在《群英会蒋干中计》中，作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。 4.同志之间要有批评与自我批评，更应该讲求一团和气，形成正确的同志关系。 成语设误类型三:张冠李戴，对象错误 1.这对孪生姐妹在幼儿园时就两小无猜，形影不离，十八岁时又同时跨入军营，比翼双飞。 2.漂亮而有个性的新车型越来越多，这对消费者来说无疑是一件大好事，他们有了更多的选择余地，正好可以择善而从。 3.他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，行文如高山流水自然流畅，受到人们一致好评。 辨析正误 1.外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于琴瑟失调，不得不分手。 2.爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推梨，关系融洽，很受邻居们喜爱。（2013辽宁卷）（正确） 3.福利彩票热销鹏城，各投注点人头攒动，到晚上十点购福利彩票的队伍仍然尾大不掉。 4.陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。 成语设误类型四:功能混乱，用法不当 1.一个整天不学无术、散漫自由的学生，经过王老师的教育感化，变成了积极向上、勤奋好学的优秀生。 2.包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。 3.成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背。 成语设误类型五:前后矛盾，不合语境 1.老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐。（2013山东卷） 2.迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已转行或倒闭，市场上只剩下他们几家平分秋色。（2013课标卷） 3.近年来，伊拉克因受制裁，人民生活困难。最近又遭美英飞机的袭击，真是祸起萧墙。 辨析正误： 1.他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。 2.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立，所占市场份额相差无几。 （2013山东卷) 3.《舌尖上的中国》是国内使用高清设备拍摄地美食类纪录片，片中由近距离拍摄呈现的各类食材的纹理构造，带给观众焕然一新的审美感觉。（2013安徽卷) 4.安土重迁，故土难离是百姓的正常心理，重庆领导体谅百姓、积极做好三峡移民工作，使移民愉快地搬到新的家园。（