生物必修一第4章 细胞的物质输入和输出 练习题.docVIP

第4章 细胞的物质输入和输出 【学习目标导引】 1、简述细胞膜系统的结构和功能。 2、观察植物细胞的质壁分离和复原。 3、说明物质进出细胞的方式。 第1节 物质跨膜运输的实例 【知识要点提炼】 1、细胞的吸水与失水 细胞核和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层，植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水膨胀；当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水皱缩。由于细胞壁的伸缩性较小，而原生质层的伸缩性较大，因此，当细胞失水后，细胞壁和原生质层之间就会发生质壁分离。当细胞吸水后，发生质壁分离的细胞就会慢慢恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离的复原。 2、物质跨膜运输的其他实例 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。 【典型例题解析】 例1　在质量浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液中，下列能够发生质壁分离的细胞是（　　） （A）人的口腔上皮细胞　　　　　　　（B）蛙的红细胞 （C）皮肤的角质层细胞　　　　　　　（D）洋葱的表皮细胞 解析　细胞能否发生质壁分离，一是必须具备渗透系统，二是必须具有细胞壁，在此基础上才能谈质壁分离与否。由于（A）、（B）、（C）选项均为动物细胞，既无液泡，又无细胞壁，因此不能发生质壁分离，而选项（D）具备以上两个条件，当外界溶液浓度大于细胞液溶液就有可能发生质壁分离。答案：（D）。 例2　一个已经发生了质壁分离的细胞，它的吸水能力（　　） （A）会逐渐减小　　（B）会逐渐增大　　（C）不变　　　　（D）等于0 解析　植物细胞吸水能力的大小取决于其细胞液浓度的大小。细胞液浓度越大，吸水能力越大，反之越小。发生了质壁分离的细胞，由于不断的渗透失水，细胞液的浓度会越来越大，细胞的吸水能力也会不断增大。答案：（B）。 【随堂巩固练习】 1、原生质层①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡膜⑤细胞液（A）①②③ （B）②③④ （C）②④⑤ （D）①②④ 、把人的红细胞和洋葱表皮细胞分别放入清水和.3g／mL的蔗糖溶液中，一会儿后，用显微镜对其进行观察： （）在清水中，红细胞出现 现象，原因是 。如要使红细胞保持正常状态，应放入 　 的生理盐水中。 （）.3g／mL的蔗糖液中，洋葱表皮细胞出现 现象。 、某学生做细胞的和实验，所用材料为紫色洋葱鳞，试剂是质量浓度为.3g/mL的蔗糖溶液。请回答： （1）显微镜下观察到洋葱表皮细胞图B处于 状态；⑦”处溶液叫 ；⑧”处溶液是 。 （2图B细胞中的原生质层包括标号 　 ，依次由图A细胞中标号 　 。原因是图A细胞外蔗糖溶液的浓度比“①”处溶液浓度 。 A）各个角落 B）部分边缘 C）原生质层一起向内收缩 D）以上都有可能 （A） （B） （C） （D） 6、一次性施肥过多，会造成植株萎蔫。造成这种现象的主要原因是 ( ) （A）根细胞吸收的水不能向上运输 （B）根细胞吸收化肥过多失去吸水能力 （C）土壤溶液浓度过大使根细胞失水 （D）根部细胞死亡，植株不能吸水 7、如图所示，将3条长度、体积都相同的新鲜马铃薯片，分别放在甲、乙、丙3个试管内，过1.5h后，取出马铃薯片观察其变化，并回答： 1、对生物膜结构的探索历程 从19世纪末到20世纪70年代，许多科学家通过对大量科学实验现象的严谨分析、大胆推理，提出相应的假设，又进一步通过观察和实验加以验证和完善，从而提出了一些许多关于生物膜的分子结构模型，其中流动镶嵌模型为大多数人所接受。在建模过程中，实验技术的进步起关键的、不可或缺的重要作用，而科学的思维则有决定性的作用。 2、流动镶嵌模型的基本内容 生物膜的流动镶嵌模型认为，磷脂是构成脂质双分子层的基本支架，有的蛋白质分子镶嵌在脂质双分子层表面，有的部分或全部嵌入脂质双分子层中，有的横跨整个脂质双分子层。磷脂分子和蛋白质分子大多可以运动。 【典型例题解析】 例1　有人曾在研究未受精的卵细胞透性时，发现脂溶性物质很容易透过细胞膜，而不溶于脂质的物质则很难透过细胞膜。由此可见，细胞膜的化学成分中一定有某种脂溶性物质。将这种物质提取出来，并将它在空气、水界面上铺展成单分子层时，这个单分子层的面积相当于原来的细胞表面积的两倍。根据以上事实，可知当时的推