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校企共建多样化网络实验室 　　摘 要：网络实验室是培养高职院校网络专业技术技能人才的重要场所，通过校企共建网络实验室的实践，从多样化网络实验室建设需求、建设途径、校企共建框架、网络总体拓扑图设计及设备选择等方面，探讨校企共建功能、业务、设备厂商多样化的网络实验室。 　　关键词：网络实验室；网络实训室；多样化实验室；校企共建实验室 　　Investigation of school enterprise cooperation in diversified network laboratory construction 　　Xia Xuegang， Pei Qingfu 　　Shaanxi Railway Institute， Weinan， 714000， China 　　Abstract： The network laboratory is an important place to train professional and technical talents of network major in higher vocational colleges. Through the practice of school enterprise cooperation in building network laboratories， we discuss the network laboratory construction in school enterprise cooperation， business functions， different equipments from different manufacturers in many aspects. Such as the requirement of building diversified network laboratories， ways of construction school enterprise cooperation construction framework the overall network topology design and equipments selection. 　　Key words： network laboratory； network skills training laboratory； diversified laboratory； school enterprise cooperation laboratory 　　网络专业是实践性很强的工科专业。培养高职层次网络技术技能人才，不仅要求学生系统地掌握扎实的网络理论知识，更需要有较强的实践动手能力，特别是具有一定的计算机网络设计、组建、配置与管理等技能[1]。完备的实验实训条件对培养学生的动手能力、工程实践能力、创新能力和团队协作精神起着不可替代的作用[2]。现在很多高职院校在网络专业建设上投入不足，网络实验室设备的种类、数量有限，而学生工作后，往往会遇到多种厂商的设备，因此，在一定程度上造成现有实验实训环境不能满足培训多样化技术技能人才的需求，需要构建一个新型的网络实验室，充分考虑不同厂家设备的互联、不同技术的融合、不同平台的操作[3]。破解网络人才培养瓶颈，紧跟网络技术发展，要求进行工学结合，校企合作，共享资源，共建实验室。 　　1 多样化网络实验室的建设要求 　　网络实验室在设计上应该遵循“够用为度、适度超前”的原则，所选用的实验设备和软件应具有：标准性、开放性、灵活性、高可靠性、可扩展性、先进性、可管理性等特性[3，4]。还需要达到以下要求： 　　（1）能够为学生提供多样化的实验实训环境，让学生熟悉目前主流网络厂商设备、多种类设备配置及联调联试，尽可能提高设备的利用率，满足多样化需求，提高学生对多种设备的使用能力。 　　（2）实验环境有线与无线结合，学生可通过台式机登录实验系统，也可通过笔记本电脑、平板电脑、智能手机登录，提高实验室的实验兼容性和扩展性。可实现实验室内部网络与校园网的轻松连接，不必在实验室就可登录网络实验室设备进行各种实验，为学生提供多样化的实验实习环境。 　　（3）加入新技术，将数据、IPv6、语音、视频、无线业务整合到现有网络中。 　　（4）成立特色的培训基地，共建多厂商认证考试授权中心，为学生提供考取职业资格认证和厂商认证的环境。开展对外认证培训、技术培训和服务，提高网络实验室的社会效益和经济效益[5]。 　　2 校企共建多样化网络实验室 　　2.1 依托网络技术学院，促进网络实验室建设 　　目前，网络、通信领域几大厂商都有自己的网络技术学院，如思科网络技术学院、H3C网络技术学院、中兴通讯