第一单元第1讲知能演练强化闯关.docVIP

【基础达标】(2014·北京朝阳期中)我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒，H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示，下列叙述中正确的是(　　) A．病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化学元素利用高温等常规方法难以杀灭甲型H1N1流感病毒解析：选C。猪流感病毒是非细胞生物，病毒蛋白质的A项错误；该病毒主要由蛋白质和RNA组成，遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中，B项错误；高温很容易使病毒的蛋白质变性，D项错误。在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时(　　)都可以观察到细胞壁、细胞核都可以观察到核糖体若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜在换用高倍镜之后，只能用粗准焦螺旋调焦解析：选C。大肠杆菌无细胞核；光镜下看不到核糖体；换用高倍镜后细胞学说的建立过程，是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是(　　)英国科学家虎克最终建立了细胞学说德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性解析：选C。本题考查对细胞学说相关内容的理解。A项错误：英国科学家虎克是细胞的发B项错误：德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者；D项错误：细胞学说使人们认识到各种生物之间存在着共同的结构基础，细胞学说的建立，揭示了生物体结构的统一性。如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)，请据图回答： (1)上图中，图________是幽门螺杆菌结构模式图，其区别于酵母菌的最主要的结构特点是________________________________________________________________________。幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的______________________可直接破坏胃黏膜的完整性，进而破坏人体的第一道防线。要得到图C细胞的原生质体，需要用______________________来处理细胞。(2)图中能进行光合作用的是________(填标号)，A、B所示细胞都有的细胞器是________。(3)B、E两类生物主要区别：B类生物一般含______________，能进行光合作用，故其代谢类型是________型。解析：(1)原核细胞和真核细胞最大的区别在于有无以核膜为界限的细胞核，因此B、E是原核细胞，E有鞭毛，是细菌，B有光合作用片层结构，是蓝藻。胃黏膜中含磷脂和蛋白质，因此幽门螺杆菌产生的蛋白酶和磷脂酶可破坏胃黏膜的完整性。除去植物细胞的细胞壁需用纤维素酶和果胶酶。(2)具叶绿体的植物细胞与蓝藻能进行光合作用，真核细胞与蓝藻共有的细胞器是核糖体。(3)B图蓝藻细胞含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，属自养型生物。答案：(1)E　没有以核膜为界限的细胞核　蛋白酶和磷脂酶　纤维素酶和果胶酶(2)B、C　核糖体(3)光合色素(藻蓝素和叶绿素)　自养【高考体验】(2013广东理综，24)下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是(双选)(　　)选项 细胞 细胞壁 光合作用染色质 细胞全能性A 蓝藻细胞 有 有 无洋葱根尖细胞 有 无 有 有兔成熟红细胞 无 无 有 有 蛙受精卵 无 无 有 有解析：选BD。蓝藻为原核生物，有细胞壁，含叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，细胞中无染色质，一个细胞就是一个个体，全能性一般是针对多细胞生物而言的，A项错误；洋葱根尖细胞是高等植物细胞，无叶绿体，不能进行光合作用，有细胞壁和染色质，具有全能性，B项正确；兔为哺乳动物，其成熟的红细胞中无细胞核和众多细胞器，因此没有染色质，不含有遗传信息，故无全能性，C项错误；蛙受精卵是未D项正确。(2012北京理综，2)从生命活动的角度理解，人体的结构层次为(　　)原子、分子、细胞器、细胞细胞、组织、器官、系统元素、无机物、有机物、细胞个体、种群、群落、生态系统解析：选B。本题主要考查生命系统的结构层次。从生命活动的角度理解，人体最基本的结构层次是细胞，然后依次为组织、器官、系统。元素、化合物、分子、细胞器等不属于生命B项正确。(2012重庆理综，1)下列细胞亚显微结构示意图，正确的是(　　) 解析：选D。本题主要考查原核细胞与真核细胞亚显微结构的区别等知识。细菌细胞和蓝藻细胞都是原核细胞，有核糖体和拟核，但没有线粒体和叶绿体，选项A、B错误；水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞是真核细胞，都有核糖体和线粒体，但水稻是高等植物，其细胞内不应该有中心体，C错误，选项D正确。(2012上海单科，5)微生物的种类繁多，下列微生物中