C语言程序设计教程郝玉秀第8章课件教学.pptVIP

——主要内容 小型管理系统的开发过程 结构体数据类型 文件操作 整体工作过程描述 设计一个班级学生成绩管理系统，学生的基本信息包括：学号、姓名、性别及5门课成绩，具备如下功能： 维护功能：能够添加、删除和修改学生记录信息。 查询功能：能够根据学号和姓名查询学生的信息。 统计功能：能够统计班级男女生的人数、统计全班各门课的平均分、各门课优秀的人数和不及格的人数。 报表输出功能：能够将学生数据报表输出（按学号顺序输出、按总分排名顺序输出、输出各门课都优秀学生的信息和各门课不及格的学生信息）。 存储和重用功能：能进行文件的新建、打开和关闭等基本操作，实现学生数据的存储和重用。 分析整体过程 班级学生成绩管理系统的主要功能是对学生信息进行加工和处理，根据任务要求，系统要完成学生信息的采集、信息的维护、信息查询和报表输出等操作，因此可将系统的开发过程分解为由系统设计、学生数据结构设计、设计系统框架、学生数据的存储与重用、系统维护设计、数据查询、数据统计、报表输出8个任务来完成。 8.1系统设计 8.1.1 开发一个信息管理系统的过程 一、文件操作 新建文件（新建信息） 打开文件（导入信息） 关闭文件（信息存盘） 二、系统维护 添加记录信息 删除记录信息 修改记录信息 三、信息查询 按学号查询学生信息 按姓名查询学生信息 四、信息统计 统计班级男女生的人数 统计全班各门课的平均分