C语言程序设计教学做一体化滕泓虬模块2课件教学.pptVIP

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  • 2017-01-02 发布于未知
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C语言程序设计教学做一体化滕泓虬模块2课件教学.ppt

计算机解决实际问题,就要把实际问题描述成数据,然后对数据进行处理。数据是操作的对象,操作的目的是对数据进行加工、处理,以得到期望的结果。 一个程序应包括以下两方面内容: 1、对数据的描述。指定数据类型和数据的组织形式,即数据结构(data structure)。 2、对操作的描述。即操作步骤,也就是算法(algorithm)。 即解决怎么做和做什么的问题。 程序=数据结构+算法 C语言的数据类型分析 分析日常生活中的一些数据适合用什么数据类型表达: 学生姓名、 学生性别、 学生人数、 学生成绩 C语言的数据类型: 1、基本类型 2、构造类型 3、指针类型 4、空类型 C语言数据有常量和变量之分,它们分别属于以上这些类型。即常量有整型、实型、字符型等类型,变量也是一样。 问题:什么是常量? 什么是变量? 学习目标 1、掌握常量的类型和表示方法; 2、掌握变量的三个要素和命名规则; 3、掌握变量的定义和初始化方法。 C语言中的数据,根据在程序运行过程中是否可以改变,分为常量和变量。 在程序运行过程中,其值不能改变的量称为常量。常量一般用于给变量赋初始值,或作为运算式中的操作数等。 区分下列常量的类型: 127,3.14159,‘¥’,“Sound” 根据C语言的常量类型划分,127是整型常量,3.14159是实型常量,‘¥’

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