高二化学 专题一 认识有机化合物导学案.docVIP

专题一 认识有机化合物 第一单元 有机化学的发展与应用 学习目标 1．了解有机化学的发展简史 2．认识到人类生活离不开有机物，有机化学与其他学科的交叉渗透日益增多 学习重点 了解有机化学的发展与应用 学习过程 一．有机化学的发展 科学家从无机物制得的第一个有机化合物是 ，此后其他科学家又制得了其他的有机化合物，使人们彻底摈弃了“ ”。 世界上第一次人工合成的蛋白质是 ，它是由 国人首先合成的。 二．有机化学的应用 1．合成有机物广泛应用于生活 天然有机物：如 等； 合成有机物：如 等。 迄今为止，人类发现和合成的有机物已超过 种，1995年开始，每年新发现和合成超过 __________种。 2．功能有机材料满足人类需求 3．生命中的许多物质是有机物 生命体中许多物质都是有机物，如 等。 4．化学药物对人类的作用重大 尝试练习 1．自然界中化合物的种类最多的是 （ ） A．无机化合物?? ??B．有机化合物????C．铁的化合物?? ??D．碳水化合物 2．上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于 （ ） A．无机物 B．有机物 C．盐类 D．非金属单质 3．1842年，德国化学家维勒首次用无机物人工合成了有机物—尿素。实验过程如下： AgCNO(氰酸银)　　　　　　NH4CNO(氰酸铵)　　　　　　尿素 （1）已知反应①为复分解反应。请写出反应①和反应②的化学反应方程式： ① ；② 。 （2）NH4CNO与尿素的关系是 （ ） A．同种物质 B．同分异构体 C．同素异形体 D．同位素 第二单元 科学家怎样研究有机物 有机化合物组成的研究 学习目标 1、掌握燃烧法确定有机物分子式的方法。 学习重点 能通过计算求得不同有机物的分子式。 学习过程 1、有机化合物通常含有 元素和 元素，还可能含有 。 2、有机化合物最简式（或实验式）指： 。 3、有机化合物区别于无机化合物最大的特点是什么？ 、 、 、 、 、 、 。 4、确定有机化合物元素组成的方法： 确定元素的方法 适用范围 1 2 3 【随堂检测】 1．某化合物6.4 g在氧气中完全燃烧，只生成8.8 g CO2和7.2 g H2O。下列说法正确的是( ) 该化合物仅含碳、氢两种元素 B、该化合物中碳、氢原子个数比为1：4 C、无法确定该化合物是否含有氧元素 D、该化合物中一定含有氧元素 2．两种气态烃组成的混合气0.1 mol，完全燃烧得0.16 mol CO2和3.6 g水，下列说法正确的是（ ） A．一定有甲烷 B．一定是甲烷和乙烯 C．一定有乙烷 D．一定有乙炔 3． 某有机物在O2中充分燃烧，只生成CO2和H2O，且其物质的量之比是1:2，则该有机物的分子式可能是__________________。 有机化合物结构的研究 学习目标 掌握“基团”这个概念以及现代化学测定有机化合物结构的分析方法。 学习重点 能通过谱图分析初步判断有机化合物的结构。 学习过程 【阅读P8】 1、写出下列基团的结构简式 羟基______________醛基_________________羧基_