高三生物复习：显微镜的结构和使用、装片的制作人教实验版知识精讲.docVIP

高三生物复习：显微镜的结构和使用、装片的制作人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 显微镜的结构和使用、装片的制作（注：从本周开始转入复习阶段） 二. 重点和难点 重点：显微镜的原理和使用方法、装片的制作 难点：熟练掌握显微镜的使用及相关知识的应用和迁移，解决相关操作问题，对相应的题型能做出科学的分析，得出正确的答案。 三. 具体内容 显微镜的结构和使用 （2） ① 光源（天然光或人工光源）→反光镜→光圈→物体→物镜（凸透镜）→在镜筒内形成物体放大的实像→目镜→把经物镜形成放大的实像进一步放大 ② 显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数 （3） ① 用低倍显微镜观察 取镜与安放： a. 右手握镜臂，左手托镜座。 b. 显微镜放在实验台的前方稍偏左。 对光 ： a. 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 b. 选一较大的光圈对准通光孔，左眼注视目境，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可能看到自亮的视野。 低倍镜观察： a. 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 b. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时实验者的眼睛应当看物镜镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞）。 c. 左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 ② 高倍镜观察 a. 移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央。 b. 转动转换器，移走低倍物镜，转换为高倍物镜。 c. 调节光圈，使视野亮度适宜。 d. 缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰 ③ 注意事项 a. 使用显微镜一定要严格按照取镜→安放→对光→压片→观察的程序进行。 b. 下降镜筒时，一定要用双眼从侧面注视物镜，使之接近装片，但又要防止镜头触及装片。否则会压碎装片和损坏物镜（l0x物镜的工作距离为0. 5-1 cm）。 c. 有必要使用高倍物镜时，必须先在低倍物镜下将目标移到视野的中心，然后换用高倍物镜。因为在低倍物镜下看到的物像放大倍数小，但看到的标本实际面积大，容易找到目标；与低倍物镜相比，高倍物镜下看到的物像人，同样的视野面积看到的标本的实际面积小，在装片不动的情况下，高倍物镜看到的只是低倍物镜视野的中心部分。 d. 换高倍物镜时，千万不可将镜筒升高，正确的做法是直接转动转换器，换上高倍物镜即可。 e. 使用高倍物镜之后，透镜与装片之间的距离很近，使用粗准焦螺旋容易压碎玻片和损坏透镜，或者由于物像一闪而过，找不到要观察的目标．因此，必须用细准焦螺旋调焦，细准焦螺旋只在调节图像清晰度时使用。 ④ 原理说明 1. 识别镜头：（1）目镜：装在镜筒的上端，通常备有2－3个，上面刻有5×、10×或15×符号以表示其放大倍数，一般装的是10×的目镜。（2）物镜：装在镜筒下端的转器上，一般有个物镜，其中最短的刻有10×”符号的为低倍镜，较长的刻有40×”符号的为高倍镜，显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积，如物镜为10×，目镜为10×，其放大倍数就为10×10=100。工作距离是指显微镜处于工作状态（物象调节清楚）时物镜的下表面与盖玻片（盖玻片的厚度一般为0.17mm）上表面之间的距离，物镜的放大倍数愈大，它的工作距离愈小。物镜10×的工作距离物镜40×的工作距离 4. 明暗程度：（1）显微镜用光源，自然光和灯光都可以，以灯光较好，因光色和强度都容易控制。（2）反光镜它有平、凹两面，再经通光孔照标本可向任意方向转动，凹面镜聚光作用强，适于光线较弱时使用，平面镜聚光作用弱，适于光线较强时使用。在下方，由十几张金属薄片组成，其外侧伸出一柄，推动它可调节其开孔的大小，以调节光量作用是将光源光线反射到上 1 放大的对象：放大的是所观察的物体的长或宽 即：边长被放大的倍数，不是指面积、体积的放大倍数。 2 放大倍数=目镜倍数×物镜倍数 如：目镜为20×；物镜为10×，则放大倍数为20×10=200倍 细胞面积的放大倍数为2002 =40000倍 3 放大倍数越大，物像越大，视野越小 放大倍数越小，物像越小，视野越大 如图：左图是放大10倍的物像，右图是放大20倍时的物像，非常明显 放大倍数小，细胞物像小，但看到的细胞数目多，视野大； 放大倍数大，细胞物像大，但看到的细胞数目少，视野小； 4 物镜越长，放大倍数越大； 目镜越长，放大倍数越小。 2. 物像方位问题观察着从显微镜看到的是上下颠倒、左右颠倒的象。 ① 成像原理图解如下： 光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要透明