高三语文作文中的论说文（一）表达方式与论说文人教版 知识精讲.docVIP

高三语文作文中的论说文（一）表达方式与论说文人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 高中作文中的论说文（一） 表达方式与论说文 二. 教学重、难点 学习作文，让我们从文体开始。 我们通常用到的写作文体有四种：记叙文、议论文（论说文）、说明文、应用文。而这四种文体的本质其实是相对应的表达方式（五种）： 记叙：平静地叙述真实的情况 说明：客观地介绍事物的性质 议论：冷静地分析或阐发道理 抒情：流露或挥洒情感的波澜 描写：细致地描述对象及其特点 其实，文体的不同就是文中占主体地位的表达方式的不同。也可以说，表达方式决定文体。我们要写好文章，就要熟悉所写文章的文体特征，也就要抓住相应的表达方式的特点。我们学习写议论文，就一定要对“议论”的本质有一个深入的认识。 “议论”要求：冷静、客观、严谨。“冷静”也就是要求不能激动，否则就成了抒情，要冷眼旁观、冷静分析论证的对象；“客观”也就是不主观，既不偏左，也不偏右，完全站在第三者的立场上，公平地加以评判。这样才能使人信服，结论也才能公允；“严谨”是从逻辑上的要求，对一个问题的论证要完整，前提要周延，判断要有依据，推理要合理，文章前后一贯，环环相扣，任何非公理的结论都要有严密的论证和典型的例证来支撑。大家可以将学过的课文，如《读〈伊索寓言〉》、《人生的境界》、《孔孟》等，拿出来从论说文写作的角度重读一下，应该能收到很好的效果。在阅读的过程