高三语文教案《2009高考作文审题教案》.docVIP

2009高考作文审题 教案 【教学要点】 1、依据课程标准，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、了解高考作文审题原则。 3、掌握高考作文审题的方法。 【教学重难点】 掌握高考作文审题的技巧。 【教学方法】讲练议结合 【教学课时】2课时 【教学过程】 第一课时 一、创设情境、导入新课 二、命题作文审题 （一）命题作文类型： 1．观点型命题作文 命题就是我们文章要表达的观点，如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》《必须跨过这道坎》《创新需要坚持不懈》。 2．论题型命题作文 命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切割，如北京卷的《说“安”》《谈意气》《对春夜喜雨的不同评论》《论科学家的创新与创造》《酸甜苦辣说高考》。 3．寓意型命题作文 命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》《路》《考场》《语文，心中的一泓清水》。 4．关系型命题作文 命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的关系，如《人与路》《树木 ·森林·气候》《一步与一生》。 （二）命题作文的审题步骤 1、逐字逐词研究题目，初步了解题目的含义； 2、抓住题目中心词语，仔细推敲，并研究它的附加材料，进一步理解题目的含义； 3、思考题目所提示的文章体裁，选材范围，中心内容。 （三）审题策略 1、从标志性词语中辨明体裁