高三语文课件《登高》赏析.pptVIP

萧瑟、凄凉、寥廓、清丽、辽阔、壮美、雄浑。 扣题写登高之所见闻，一山一水，且实且虚，亦俯亦仰，由近而远，有声有色，勾画出空旷无边、悲壮苍凉的秋江秋山图。 三、颈联哪些字眼可以充分突出是抒情？各有何含义？ 万——离国别家，漂泊路途之远； 四、从“万里”、“作客”、“百年（老年）、“多病”、“独”这些字眼中，你能领悟出诗人怎样的思想感情？ 身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊他乡、人到老年、体弱多病、孤独无依，再加上国家多难，诗人身受八重愁苦。倍感老病孤独，身世凄凉，十分眷念家乡和亲人，也为国家多难忧心忡忡。 五、“恨”与“停”如何理解？ 恨：感叹过分的愁苦和愤恨，以致两鬓过早地斑白了 停：感叹因穷困潦倒没酒可喝，只好停下酒杯，郁积在胸中的愁闷得不到渲泄的情状 六、尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容的是国家还是个人？这一联表现了作者怎样的思想境界？ 既是国家艰难，也是个人艰难。客观上，“国破”与“家亡”是因果关系；主观上，因为杜甫此时已经是“百年”（晚年），且浑身是病，此时的杜甫老人想的更多是自己艰难的一生。他既忧国忧民，为国家破亡忧心如焚，又忧身。诗人很遗憾过早的白了双鬓，不能多为国家出力。 * * * 急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟，六个特写镜头各给人什么感觉？设身处地想想。 写景 首联、颔联 万里悲秋常做客，百年多病独登台。 做客：漂泊它乡，流浪它乡。 登台：九九重阳节的一