高中地理1.1 区域的基本含义浙教版必修3.docVIP

高中地理1.1 区域的基本含义浙教版必修3 [教学目标] 一、知识二、三、教学重点1．区域的主要特征； 2．区域空间结构变化的主要动力； 3．不同区域的自然条件和人类活动差异； 4．区域产业结构的划分及其演进。 [教学点教学媒体 [课时安排] 2课时 [讲授过程] 第一课时 【新课导入】 【板书】一、区域的主要特征 1．概念：通常是指一定的地域空间。 2．主要特征 （1）具有一定的界线（相对性）； （2）区域内部表现出明显的相似性和连续性，区域之间则有显著的差异性； （3）区域具有一定的优势、特色和功能； （4）区域之间是相互联系的。 【模拟旅行】暑假我们沿图中红线徒步旅行： ⑴描述在不同地区所能观察到的主要地理景观和地理现象。 ⑵说出沿图线路的地区旅行应携带的主要生活用品。 【点拨】热带荒漠、茂盛的热带草原、凋零的热带草原、亚热带常绿硬叶林等自然景观；金字塔、东非大裂谷、乞力马扎罗山 、塞伦盖蒂国家公园 （３００多万只大型哺乳动物 ）、维多利亚 瀑布、黄金之都等。 【探究活动】阅读三个区域景观图，从地理景观、人口分布和产业活动等方面，比较分析回答： ⑴区域差异表现在哪些方面？ ⑵什么是区域空间结构？ ⑶区域空间结构有什么特点？ ⑷一般可以把区域分为哪些类型？ 【点拨】（1）区域差异的主要表现：田园景观、城市景观；人口少而稀、人口多而密、人口密昼夜差异大；第一产业、第