高中地理4.5 中国区域生态环境问题及其防治途径人教版选修6.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于天津
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高中地理4.5 中国区域生态环境问题及其防治途径人教版选修6.doc

高中地理4.5 中国区域生态环境问题及其防治途径人教版选修6 课时安排:2课时 教学目标: 了解中国生态环境现状、成因和防治措施。运用中国的生态环境脆弱区图,分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。理解中国生态环境治理紧迫性,逐步树立环境保护和可持续发展的观念。巨大的人口压力不合理的开发活动环境保护意识不强,重开发轻保护,重建设轻维护,对资源采取掠夺式、粗放型开发利用方式,超过了生态环境承载能力中国地域广大,且受季风气候的影响,由北向南、从东到西,气候和地势明显差别,形成了类型众多的生态系统。由于自然和人为的原因,在不同生态系统背景下产生了不同的生态环境问题 B 西北干旱半干旱地区 草场退化严重 降水较少、气候较干 过牧严重。 C 黄淮海平原区 土壤侵蚀严重。 暖温带半湿润地区 人口密集,过垦严重 人口密集,过垦严重 D.E 南方亚热带丘陵地区 亚热带丘陵,降水丰富 F 亚热带的横断山区、云贵高原 土壤侵蚀,森林破坏严重,物种灭绝和多样性锐减。 亚热带丘陵山地地区, 地质条件复杂 人民生活贫穷,过垦、过伐导致。 G 青藏高原 高寒地区 受气候变化和人为活动的影响,生态十分脆弱。 思考 分析图中生态环境脆弱区A—G主要生态环境问题发生的自然背景。 点拨:A.大兴安岭西侧, 内蒙古半干旱草原区    B.西北干旱半干旱荒漠绿洲区

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