高中地理5.1 海洋灾害湘教版–选修2.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于天津
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高中地理5.1 海洋灾害湘教版–选修2 [教学目标] (一)知识与技能 1.了解海洋灾害的涵义,以及热带气旋、风暴潮、海啸的形成及其危害。 2.知道目前人类防范和减轻海洋灾害的主要措施。 3.学会利用不同类型的地图分析热带气旋、风暴潮的分布,了解海啸的形成过程与原因。 (二)过程与方法 1.通过阅读热带气旋的发源地和发生频率图,归纳世界热带气旋的分布状况。 2.根据有关资料,分析比较风暴潮和海啸的成因和危害,说出相应防范措施。 (三)情感态度价值观 1.培养学生辩证思考问题的能力。如通过对热带气旋内容的学习,了解热带气旋一方面会给航运、农作物、人类日常生活带来的严重危害,另一方面也可以减轻我国南方地区的伏旱。 2.增强学生的防灾减灾意识。 [教学重点教学点教学媒体【新课导入】 【板书】第五章 海洋灾害与海洋环境问题 第一节 海洋灾害 【提问】常见的海洋灾害有哪些? 【学生回答】台风、风暴潮、海啸等 【板书】一、热带气旋 【投影】热带气旋图,从直观上认识热带气旋。 【画图训练】分别画出南半球、北半球热带气旋水平方向和垂直方向的气流运动状况。 【点拨】画图时注意热带气旋中心为低气压,水平方向的气流由四周向中心辐合,北半球做逆时针方向旋转,南半球作顺时针方向旋转。垂直方向上气流以上升气流为主。 【读图】读图5-2热带气旋的发源地和发生频率图,说明全球热带气旋的源地

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