高中地理第三章 自然地理环境的整体性与差异性必修一.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于天津
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高中地理第三章 自然地理环境的整体性与差异性必修一.doc

第三章 自然地理环境的整体性与差异性 [单元提示] 地理环境包括自然地理环境和人文地理环境,自然地理环境是存在于人类社会周围的自然界,人文地理环境是人类在自然地理环境基础上改造形成的、与自然地理环境有着内在联系的、具有地域分布规律的部分人工环境。自然地理环境又称自然环境,是人类赖以生存和发展的自然基础,它由气候、水文、生物、地貌、土壤等要素组成。这些要素彼此依存,相互影响,按照一定的规律组合和运动,构成了奇妙无比的自然地理环境。由于自然地理因素作用的差异,形成了不同的地理景观,并表现出显著的区域地理差异。关注自然地理环境的整体性,把握自然环境的差异性,注重人与环境的协调发展,是当代地理学的重要内容。 第一节 自然地理要素变化与环境变迁 (0.5课时) [课标要求] 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 [学习内容] 自然地理环境各要素的关系:相互依赖、相互制约,“牵一发而动全身”。 一、生物进化、灭绝与环境 生物在地理环境中的作用 对 地 理 环 境 影 响 大气圈 大气中的氧气来源于光合作用,氮气一部分来自于生物作用。 水圈 改变水的化学成分 岩石圈 参与沉积岩形成,加速岩石风化,促进土壤形成 周围环境 调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、保护农田、吸烟滞尘、净化空气、减弱噪音、美化环境、防止海浪侵蚀海岸 (1)生物进化与环境演变 生

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