17年高考病句分类练习语序不当,搭配不当.doc

高考病句哪有那么难？ ——三步搞定新课标病句题 第一步：讲知识 1、单句成分位置表 六种句子成分（主语、谓语、宾语、定语、状语、补语）在句中的位置表： 主语 谓语 宾语 定语 中心语 状语 中心语 补语 定语 宾语 （好学的） 李强 [已经] 读 完了 (5本) 教材 2．一般完整的句子成分的排列顺序： (定语)主语[状语]谓语补语(定语)宾语 示例： (全体)同学[必须] 做 完 (语文)作业。 【划分句子成分训练】 1．用上述符号法划分下列句子成分。 示例：他喜欢读书。 (1)良好的习惯往往改变人的命运。 (2)那个人把他逼得无路可走。 (3)在人类社会，人们用双手努力地创造甜蜜的幸福生活。 【类题通关】 　能通过练习识别并区分构成单句句子的主要成分，口诀为： 主谓宾，定状补，6大要素记清楚。谓前为状谓后补，定语在主宾前。 第二步：知类型 《考试说明》规定的病句类型为以下六项：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 一、语序不当 1、多层定语的次序不当 定语的语序是：表领属性的（谁的）+ 时间、处所的 + 指称或数量的短语 + 动词或动词短语 + 形容词或形容词短语+名词或名词短语 例如： 她是③国家队的（领属性的）⑥一位（数量）②有20多年教学经验的（动词短语）①优秀的（形容）④篮球（名词）⑤女（名词）教练。 再如: “花园里 玫瑰花被人摘走了”一句的横线上有如下定语 ： ①盛开的 ②红色③那 ④美丽的 ⑤几朵。 1、下列句子都有“定语和中心语的位置颠倒”的毛病，请指出并修改。 （1）我国棉花的生产，长期不能自给。 （4）“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。 2、下列句子都有“把定语放在状语的位置上”的毛病，请指出并修改。 （1）广大青年表现出无比的进行改革的热情。 （5）这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。 3、下列句子都有“两个定语先后语序不当”的毛病，请指出并修改。 （1）这次展览会展出了几千年前新出土的文物 （5）批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 真题：例1：（11安徽）我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。 改：我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个由一块 茶色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。 2． 多层状语的次序不当 （记句子:主语+（目的或原因-何时－何地－何范围－何种情态－表对象的介词短语）+谓语 例如：许多老师②昨天（时间）④在休息室里（处所）①都（范围）③热情的（情态）⑤同他（对象）交谈。 6、下列句子都有“把状语放在定语的位置上”的毛病，请指出并修改。 （1）我们应该发挥广大青年的充分的作用。 （3）飞快的列车向北京奔驰，我坐在车上，看着窗外飞驰而过的景物，不禁思绪万千。 7、下列句子都有“两个状语前后位置颠倒”的毛病，请指出并修改。 （1）我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神射手。 （3）崇安髭蟾生活在海波一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。 （5）美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 真题 例：（10全国）那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。 改：那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我的爱国心、人生观、事业心、爱情观潜移默化地产生了影响，以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。 3.关联词语位置不当：看分句主语：同前异后 10、下列句子都有“关联词语位置不当”的毛病，请指出并修改。 例如：他不但好好学习，而且还帮助其他同学。 （5）虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折，但始终信心百倍。 （6）由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏辨析力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。 真题例: （2012辽宁）一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。 改：如果一个省的文化系统能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。 4、多个动词并列位置不当：按照时间先后排列 例：（2012广东）省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。 改：省政府要求各地要立足防大汛、抢