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福 建 省 飞 毛 腿 工 业 技 术 学 校
第3周 教 案 纸 会计信息系统 基础设置 审 批 意 见 授课时数 2学时 授课方法 讲授、讨论 授课班级 13中专营销(2年制) 授课时间 教学目的
和要求 1、了解基础设置的内容
2、能准确对基础档案进行录入 教学重点
和难点 重点:基础档案的录入
难点:项目目录的创建 复 习 提 问 无 教 具 多媒体 课外作业题号 见附页 教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 【组织课堂】(2min)
1.点名、签到
2.问候
【复习旧课】
提问:系统管理的内容包括哪些?
【新课导入】(5min)
总账系统初始设置就是结合本企业的实际情况,将一个通用的账务核算系统改造为适合本企业核算要求的“专用账务核算系统”。本章将结 福 建 省 飞 毛 腿 工 业 技 术 学 校
教 案 纸 附 记 合有关会计资料描述总账系统的初始化处理过程。初始设置包括:软件启动、建立账套参数、建立会计科。目及输入期初余额、凭证分类、建账正确性检查 福 建 省 飞 毛 腿 工 业 技 术 学 校
教 案 纸 附 记 名称、负责人、部门属性等信息。
在企业门户中的“基础信息”所属“基础档案”中,双击“部门档案”,打开“部门档案”窗口。单击“增加”按钮,可增加新部门;选定左窗格中的某个部门,再单击“修改”按钮,可修改该部门信息,但部门编号不能修改;选定左窗格中的某个部门,再单击“删除”按钮,可删除该部门信息,但部门被使用后不能删除。
提示:部门编码必须符合编码级次原则,必须录入并且要唯一。
部门名称也必须录入
2、职员档案的设置
这里的职员是指各个职能部门中参与企业业务活动,且需要对其进行核算和业务管理的人员。职员档案主要用于记录本单位使用系统的职员列表,包括职员编号、名称、所属部门及职员属性等。
在企业门户中的“基础信息”所属“基础档案”中,双击“职员档案”,打开“职员档案”窗口。在“职员档案”窗口中,选择单击“增加”按钮,可增加新的职员信息;选定要修改的职员,再单击“修改”按钮,可修改该职员信息,但职员编号不能修改;定要删除的职员,再单击“删除”按钮,可删除该职员信息,但职员被使用后不能删除。
提示:职员编码必须符合编码级次原则,必须录入并且要唯一。
职员名称也必须录入但可以重名
所属部门也必须录入且应该为最末级部门名称
二)往来单位设置(包括客户分类、地区分类、供应商分类和客户和供应商档案)
先要对客户、地区进行分类才能增加客户档案
先要对供应商、地区进行分类才能增加供应商档案
1、客户分类
其中客户分类编码必须符合编码规则的要求,而且必须唯一
”
福 建 省 飞 毛 腿 工 业 技 术 学 校
教 案 纸 附 记 客户分类名称,可以是汉字也可以是英文字母,不能为空。
2、供应商分类
其中供应商分类编码必须符合编码规则的要求,而且必须唯一
供应商分类名称,可以是汉字也可以是英文字母,不能为空。
3、地区分类
企业可以从自身的管理出发,对客户和供应商所在地区进行相应的分类,建立地区分类体系,以便对业务数据进行统计分析。
【课堂巩固练习】(15min)
完成本章基础设置实训
【课堂总结】(3min)
福 建 省 飞 毛 腿 工 业 技 术 学 校
教 案 纸 附 记
福
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