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高考化学实验题的选材
2006年全国高考已经结束,今年的高考化学实验试题的最大特点:命题选材与高中教材内容实现了“亲密接触”,下面结合部分全国高考实验题作分析说明。
一、教材实验的直接截取
例1[全国高考理综卷II 26题] 可用图示装置制取少量乙酸乙酯(酒精灯等在图中均已略去)请填空:
(1)试管a 中需要加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL正确的加入
顺序入操作是的顺序
(2)为防止a中的液体在实验时发生暴沸,在加热前应采取的措施是
(3)实验中加热试管的目的是: ① ②
(4) 试管b中加有饱和Na2CO3溶液 ,其作用是
(5)反应结束后,振荡试管b静置,观察到的现象是
分析:本题原形——高中化学第二册(必修+选修)(人民教育出版社2000年12月第2版)P174面教材制取“乙酸乙酯”的实验装置,本题重现了这些课本知识。
(1)先加入乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸,再加冰醋酸(防止价高冰醋酸大量挥发,如在试管a中最先加入浓硫酸,此题0分)。 (2)在试管a中加入几粒沸石(或碎瓷片)防暴沸 (3) 加热的作用有①加快反应速率②及时将产物乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动(4)饱和Na2CO3的作用有吸收随乙酸乙酯蒸出的少量酸性物质和乙醇、降低乙酸乙酯在水中的溶解。(5)b中的液体分层,上层是透明油状液体。
另外,重庆理综卷26题]是“有关粗盐的提纯”实验、江苏高考化学试卷第4题、北京综卷第7题选择题涉及到的实验基本操作内容也全部来自教材。
二、教材实验的延伸组装
例2 [上海高考化学试卷26题]某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置(如图),以环己醇制备环己烯(1)制备粗品 将12.5mL环己醇加入试管A中,再加入l mL浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热 至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是_______,导管B除了导气外还具有的作用是______。
②试管C置于冰水浴中的目的是_____________________________。
(2制备精品
①环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在_____层(填上或下),分液后用_____ (填入编号)洗涤。
a.KMnO4溶液 b.稀H2SO4 c.Na2CO3溶液
②再将环己烯按右图装置蒸馏,冷却水从____口进入。蒸馏时要加入生石灰, 目的是______________。
③收集产品时,控制的温度应在_________左右,实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是( )
a.蒸馏时从70℃开始收集产品 b.环己醇实际用量多了
c.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出
(3)以下区分环己烯精品和粗品的方法,合理的是_________。
a.用酸性高锰酸钾溶液 b.用金属钠 c.测定沸点
乙酸乙酯装置(1)①碎瓷片的作用防暴沸导管B冷凝 ②冰水浴防止环己烯挥发(2)①环己烯上层 C(Na2CO3溶液② g 冷却水与气体形成逆流 ③83oC环己烯 b(a、c不影响环己烯精品质量 (3)粗品中也含有环己烯C(只有纯净物有固定的沸点,而混合物则没有固定的沸点)。
再如,广东高考化学试卷A 21题,是课本实验制氨法的延伸——“如何组装简易装置制氨”。
三、教材实验的迁移变形
例3[江苏高考化学试卷17题]) 某化学兴趣小组按照下列方案进行“由含铁废铝制备硫酸铝晶体”的实验:
步骤1:取一定量含铁废铝,加足量的NaOH溶液,反应完全后过滤。
步骤2:边搅拌边向滤液中滴加稀硫酸至溶液的pH=8~9,静置、过滤、洗涤。
步骤3:将步骤2中得到的固体溶于足量的稀硫酸。
步骤4:将得到的溶液蒸发浓缩、冷却、结晶、过滤、干燥。
请回答以下问题:
⑴上述实验中的过滤操作需要玻璃棒、______________、______________等玻璃仪器。
⑵步骤1过滤的目的是__________________________________________。
⑶当步骤2中的溶液pH=8~9时,检验沉淀是否完全的方法是______________。
⑷步骤2中溶液的pH控制较难操作,可改用____________________。
分析:本题是第三册教材P81实验“由废铁屑制硫酸亚铁晶体”的迁移变形。 实验步骤可用如下图表示
⑴过滤操作装置如图,需要玻璃棒
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