2014高中政治学习方法指导.doc

高中政治学习方法浅谈 政治组 吴肖葵 相对于初中政治来说，高中政治更注重考查理解能力，难度比初中大得多。那么，怎样学好高中政治？下面给高一的新生们提几点建议： 1、做好简单的预习：课前浏览新课内容，对不理解地方作一些记号，以便上课时重点倾听。 2、专心上课，积极思考：专心看（书，黑板，屏幕）、听（老师讲解和同学们发言），积极参与（积极动脑，和老师形成零距离互动）。 3、做好书本笔记：笔记做的好，将大大提高复习效率。如果没有对书本的勾勒，复习时翻开课本，你会不知所措，不知该从哪读起。建议： （1）根据老师思路，直接把笔记做到课本上，不必另外设笔记本。 （2）使用银光笔，找出书上的核心关键词，明确哪些是必须记住的，划出来。比如《经济生活》第一课，就要把“商品”、“一般等价物”等等核心概念划出来。 （3）简单记老师列举的一些例子，这点很有用。比如老师在讲“商品流通≠物物交换”这个考点时，列举了“晒客”，学生不妨把这两个字记在知识点旁边，以便复习时再次回忆性地记忆。 （4）可以使用一些常用符号如△,☆等，可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号，以提高复习速度。 4、要做到及时复习和定时复习。 遗忘是一种正常的生理现象，时间与遗忘的数量成正比，因此对待遗忘最好的良药就是及时复习，趁热打铁；定时复习，巩固记忆；经过多次复习后，知识即可成为长久记忆。 5、运用记忆技巧: ??? 适当的记忆是必要的，只有具备扎实的基础知识，才有可能取得好的成绩。一个思维能力强的人，如果没有必要的政治学科基础知识，答题时只用生活化语言来阐释，这可是答政治题的大忌。政治知识容易记也容易忘，怎样才能保持更长久的记忆？这里介绍几种方法。 （1）将关键词提炼出来着重记忆，最后将其他词汇补充完整形成完整记忆。如商品的含义，记住“劳动产品”和“用于交换”两个关键词，就可以记住这个概念了。 （2）联想记忆：?比较异同，区分知识点，或把知识点放在特定的环境中去体会。如学习货币的职能，学习“支付手段”职能时，就要停下来理清它和“流通手段”的区别。再如，在记“商品”这个概念时，可以联想“陈光标卖的罐装空气是不是商品”或 “360免费杀毒软件是不是商品”这一特定的情景，对核心概念就能比较准确深刻的记忆，而不是死记硬背。记忆的方法很多，但适合自己的才是最好的。 （3）善于背目录。 高一的学生往往没有背目录的习惯，这个必须改变，要学会背目录，而且背的是教科书上的目录，不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。高中政治书上有单元、课、框、目等标题。利用这些标题来建构知识体系，理顺课与课、框与框之间的联系，而且对解决主观题很有帮助。因为高中主观题是按观点给分的，比如一道题目12分，要答四个观点，每个观点3分，如果你写了很长一段话但只有一个观点，那么你只能拿到3分；但如果你简短地写了4句话，每句话却踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后，无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是哪一张目录。依照目录，一节一节去回想内容，就不会漏观点。 6、积极关注国际国内大事，扩大视野，启迪思维能力。 生活是鲜活的，是不断变化的，这就需要我们关注变化的生活，思考所学知识能够解释生活中的什么现象？对我们的实际生活有什么指导意义等？比如，我们在学习“企业家的市场战略眼光”时，我们可以联系时事：阿里巴巴光棍节191亿的销售传奇；马化腾的微信4亿注册用户；马云最近推出的“余额宝”这一懒人理财方式，让银行行长都有点坐不住了。马云说：既然银行无法改变，那就让我们来改变银行。于是从中反思：原来成功的企业家就要不断地适时而变。进而思索一些人生哲学：这个世界永远不变的就是变。这些经典语句，不仅开拓视野，也是语文写作的重要素材。 7、能按时、按质量完成练习。 做练习时尤其是答政治主观题时，不要把政治书翻开来抄，这样做题是无效的。应该在做练习前，对课本知识和脉络有一个大致的记忆。做题时，凭借记忆和理解来答题，记忆有障碍的再翻开课本瞧一瞧。如果能做到像考试那样去做平时的练习，那么，你的政治一定会学的非常好。 最后，祝同学们尽快适应高中的学习生活。 高中历史学科学习方法指导 泉州七中 林山 每年升入高一年的同学在学习历史学科时都会遇到一些困惑，在高中阶段如何更好的适应高中历史学科学习，笔者曾多年从事初中教学，对于初高中历史教学都比较了解，在此和大家交流一下高中历史学科的学习方法。 一、摆脱误区，做好初高中历史学科的衔接。 泉州中考是开卷考试，成绩以A、B、C、D的方式呈现，考前老师会整理好材料，同学们只要熟悉材料，考试时能快速找到答案，做好这些，考生基本上都能上C级，如果平时有强化训练，考试上A级也不是难事。到了高中，所有考试都是闭卷考试，光靠考前突击是远远不够的，平