2014高考地理二轮复习专题二答题技巧.doc

大宁县第一中学 高考地理二轮复习专题二 ——审题、解题、答题技巧与思路 一、选择题 高考文综试卷中，地理部分选择题为1—11题，每题4分，共44分。相对非选择题而言，选择题答案四选一，可以有一些较为灵活的解题、答题技巧，得分易于非选择题，所以同学们一定要认真对待选择题，把它作为保分、提分的关键。 （一）审题 1、审材料：找关键、多勾画、抓要点； 找关键：找出关键词，带有下定义性质的、表明特性、现象、时间、位置、趋势的词语都是关键词语；有公式的材料，不仅要读清公式的结果，还要注意带入公式的各个要素，公式也可反映他们的变化。 多勾画：发现关键词可以在试卷上圈圈点点，不要担心卷面，评卷只看答题卡，读第一遍的时候就可以勾画，节省时间。 抓要点：看了问题后，有针对性的选择关键词。 2、审图表：看图例、再定位、找不同、看趋势、找转折、勤比较； 地理试卷中出现的图表种类较多，有地图、表格、坐标图、结构图等，但都会有文字、图例等进行说明，并且图表、坐标等图中都会有数字，数字变化就是关键。 读地图：我们先看图例，再进行定位，位置确定之后，各个特征要素就明朗了。 读图表：横纵看，看清坐标轴代表什么，表格横向纵向代表什么，然后读数值进行比较，结合题目找转折点的数值或整体分析。 3、审题目：看清楚、找关键、分析清。 题目往往语言较少，但不可大意。找出问的内容是什么，让判断的是什么？ （二）技巧 1、直选法 这种方法是建立在对知识理解透彻的基础上，可以直接做出正确答案。 2、排除法 这是我们常用的方法，根据自己对知识的理解与判断，可以明确找出几个错误的，逐步缩小选择范围。此法常适用于地理原理、特征、分布、规律等叙述性识记类题目。因为该类题目一般具有叙述不全、半对半错、前后不照应等特点。具有很大的迷惑性并有一定的难度。排除时先将题干与选项结合推敲，利用已有的或隐含的条件去逐步排除表述有误和不完整的选项，去伪存真。如识记类选择题典例：从选项入手，根据自己所掌握的地理原理和规律一边审题一边排除，直至得到正确选项。 3、、图形和辅助线法 对于一些计算类或推理型的图文材料选择题、无图考图或图形不能准确表达题目含义，可以画出示意图，或者在图上做出一些辅助线实现解题。常用于等值线类和无图考图类题目。 4、带入法 把选项一一带入问题的括号中，看是不是符合地理规律，这种方法答计算类选择题时效果较好，用公式把答案一一带入，符合公式的即为正确选项。 5、选优法 创新是高考的显著特点，有的试题涉及内容可能陌生，解决时没有十分的把握，这就要求我们在解题中先把一定错误的选项排除，再在剩下的选项中选出你认为最有可能的选项。选优即选出你认为最合理的，在做选择题时，即使能快速得出答案，最好也对剩余的选项进行分析，以免由于疏忽造成不必要的错误，因为有时所选答案表述正确但并非是该题的最佳答案，此法与排除法有相近之处 6、比较法 有时为了考查对地理事物或现象的综合评价与对比分析能力，设计两个区域地理事物或现象比较相似的，如对地形、气候、水文等进行比较，在解答时首先应认真审题，明确题干所涉及的地理事物或现象的本质特征，从相关的角度仔细比较找出其异同点，结合题干要求，整合做出判断 7、矛盾法 看四个选项是不是前后矛盾，也就是一般选项中出现半句对半句错，以后矛盾，这个选项一定错误。 8、反证法 对于表述绝对化的题目或选项可用此法。即：只要举出符合条件的一个反例即可说明该项错误。 9、特殊法 看选项中是否有比较特殊的，也可能是选项。（万不得已再用） 10、绝对法 要注意选项中出现的绝对性字眼，如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等 。这些选项都要以怀疑的眼光去看待（怀疑既不是肯定,也不是否定,它处于肯定和否定之间），在多数情况下，它们都是错的。 同学们做题的时候要多种方法结合使用，第9、10种方法是在做不出答案的情况下再用。 第一次选出选项后，就不要再返回来重做了，要节省时间，全部做完后，有时间再把有疑问的可以看看，一般不改动。 二、非选择题 （一）确定中心词 A、中心词往往是地理学科中的核心概念。 我们学过的重要地理概念体系如下 1、地理位置 可从海陆位置；经纬度位置；大洲交界或国界位置；交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；经济和军事位置；相邻地区（经济发达区）等方面来分析 2、自然地理特征 (1)地形特征：地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，地形起伏状况，主要地形区名称及分布。 (2)地势特征：地势起伏状况(如西北高、东南低)，地势高 (如青藏高原地势较高)。 (3)地表环境特征：气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。 3、河流的水文特征 从以下角度分析 可从地形、气候、土壤、水源、生物等要