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2015年扬州市高二学业水平测试模拟试题（二） 生 物 2015.03.013 （满分100分，考试时间75分钟） 一、单项选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。 1．下列细胞中的化合物与其功能描述相符的是 A．无机盐——储存能量 B．结合水——运输营养物质 C．糖类——主要能源来源 D．脱氧核苷酸——储存遗传信息 2． 蛋白质分子能被肽酶水解，至于哪一个肽键被水解则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4 的氨基酸的氨基和相邻氨基酸的羧基之间所形成的肽键。下列说法不正确的是 A．上图所示肽链由五个氨基酸脱水缩合而成 B．彻底水解这段肽链需要4个水分子 C．该肽链中至少含有游离的氨基和羧基各1个 D．肽酶P可以催化箭头1和3所指的化学键断裂 3．T2噬菌体、肺炎双球菌和变形虫这三种生物的共同点是 A．都有细胞结构 B．都有细胞器核糖体 C．都能独立生活 D．遗传物质都是DNA 4．下列物质出入细胞的方式中，必须依赖于细胞膜上蛋白质才能完成的是 A．氧气进入骨骼肌细胞 B．葡萄糖进入心肌细胞 C．唾液淀粉酶的分泌 D．水进入小肠上皮细胞 5． ATP是细胞生命活动直接的能量来源，下列关于ATP的叙述，正确的是 A．ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成 B．抗体的分泌不需要消耗ATP C．ATP的结构简式为A～P～P～P D．ATP中靠近A的高能磷酸键易水解 6． 唾液淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解，这说明酶具有 A．专一性 B．高效性 C．多样性 D．稳定性 7． 将人的红细胞置于质量分数为0.9%的食盐溶液中制成装片后，用显微镜观察，可以发现红细胞呈现 A．质壁分离 B．正常状态 C．细胞膜破裂 D．细胞皱缩 8． 右图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述不正确的是 A．该反应的场所是叶绿体基质 B．该反应的进行不需要光照 C．图中的ATP主要由线粒体提供 D．C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶的参与 9．下列有关细胞呼吸原理在生活、生产中的应用的叙述，正确的是 A．大棚栽培蔬菜，遇到阴雨天气时，可适当降低温度 B．给含有酵母菌的发酵液连续通气，可提高产酒量 C．降低温度和氧浓度并保持干燥，有利于果蔬的储藏保鲜 D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻的生长 10．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是 A．细胞板的出现和纺锤体的出现 B．染色体数加倍和DNA分子数加倍 C．着丝点的分裂和细胞质的分裂 D．染色体复制和染色单体的形成 11．下列实例可以说明细胞具有全能性的是 A．皮肤被划破后，伤口重新愈合 B．蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部 C．造血干细胞增殖分化产生各种血细胞 D．胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株 12．关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述不正确的是 A．人体内由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的 B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的 C．原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因 D．人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果 13．下列关于赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，不正确的是 A．该实验设计思路是单独观察蛋白质和DNA的作用 B．检测离心后试管中上清液和沉淀物中放射性的强弱可推测侵入细菌中的物质 C．标记蛋白质的实验组，离心后的试管中上清液有较高的放射性 D．噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌的转化实验同时证明了DNA是遗传物质 14．右图是二倍体生物体内某细胞图，关于此图的描述，不正确的是 A．此图可表示次级卵母细胞，没有同源染色体 B．在此细胞形成过程中曾出现过2个四分体 C．该细胞中有4条染色单体 D．该生物体细胞中染色体数最多为4个 15．下图中①～⑤表示某哺乳动物（2N）在有性生殖过程中不同时期的细胞，图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量。下列说法不正确的是 A．图中a、b分别表示DNA和染色体的数量变化 B．②时的细胞称为初级精（卵）母细胞 C．着丝点的分裂发生在④→⑤的过程中 D．③细胞中可能出现两个X或两个Y染色体 16．根据下面甲乙两图所作的推测，不正确的是 A．甲图中两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律 B．乙图表示孟德尔的两对相对性状杂交实验中，F2的性状分离比 C．基因型如甲图