1.2《应用举例》课时1 课件.pptxVIP

金太阳好教育云平台 1.2 应用举例（1） 本节课主要学习利用正弦定理和余弦定理解决实际问题。本课件以计算台风侵袭时间的视频和如何测量与恒星的距离视频提出问题，并复习正弦定理和余弦定理引入新课。本节课采用教师讲解与学生探究相结合的教学方法，例题都是实际问题，加强了数学与生活的联系。 教学过程讲练结合，通过例1，巩固掌握测量距离的方法；通过例2、例3、例4巩固掌握测量高度的方法；通过例5巩固掌握测量角度的方法。例题讲解思路清晰，讲解到位，知识层次分明。利用三角形计算台风入侵时间/edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55c97001af508f0099b1c5ba/edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55c97001af508f0099b1c5baAcb（R为三角形的外接圆半径）aBC首先我们一起来回顾一下知识点：正弦定理余弦定理测距离例1：如图1－2－3，在河岸边有一点A，河对岸有一点B，要测量A，B两点的距离，先在岸边取基线AC，测得AC＝120 m，∠BAC＝45°，∠BCA＝75°，求A，B两点间的距离．图1－2－3思路：(1)AC的对角∠ABC是多少度？ (2)根据题中条件能用正弦定理解决吗？测高度例2. AB是底部B不可到达的一个建筑物，A为建筑物 的最高点，设计