专题三 数列.docVIP

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专题三 数列 1.(2012黑龙江绥化市一模理16)把正整数排列成如图甲的三角形数阵,然后擦去第偶数行的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图乙的三角数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到数列,若,则____. 【答案】1028 【解析】是第45行的第38个数,1+2+3+。。。+44+38=1028 2.(2012金华十校高三上学期期末联考文)已知各项均不相等的等差数列的前四项和为14,且恰为等比数列的前三项。 (1)分别求数列的前n项和 (2)记为数列的前n项和为,设,求证: 【答案】 【解析】本题主要考查等差数列、等比数列及不等式等基础知识,考查运算求解能力及应用意识. 今晚:兵团卫视百视通晩23点播<乘警梁稀的一天。眀晩19点30分新闻联播。 3.(2012厦门市高三上学期期末质检文)某软件公司新开发一款学习软件,该软件把学科知识设计为由易到难共12关的闯关游戏.为了激发闯关热情,每闯过一关都奖励若干慧币(一种网络虚拟币).该软件提供了三种奖励方案:第一种,每闯过一关奖励40慧币;第二种,闯过第一关奖励4慧币,以后每一关比前一关多奖励4慧币;第三种,闯过第一关奖励0.5 慧币,以后每一关比前一关奖励翻一番(即增加1倍),游戏规定:闯关者须于闯关前任选一种奖励方案. (Ⅰ)设闯过n ( n∈N,且n≤12)关后三种奖励方案获得的慧币依次为An,Bn,Cn,试求出An,Bn,Cn的表达式; (Ⅱ)如果你是一名闯关者,为了得到更多的慧币,你应如何选择奖励方案? 【解析】本题主要考查等差数列、等比数列及不等式等基础知识,考查运算求解能力及应用意识,考查方程与函数、分类讨论与整合等思想方法. 4.(2012江西师大附中高三下学期开学考卷文)数列满足,(). (1)设,求数列的通项公式; (2)设,数列的前项和为,求. 【解析】本题主要考查了等比数列数列的前项和数列的综合应用. 属于难题。考查了基础知识、基本运算、基本变换能力. 解:(Ⅰ)由已知可得,即, 即 即 ∴ 累加得 又 ∴ (Ⅱ) 由(Ⅰ)知, ∴ , ∴ 5.对数列和,若对任意正整数,恒有,则称数列是数列的“下界数列”.(1)设数列,请写出一个公比不为的等比数列,使数列是数列的“下界数列”;(2)设数列,求证数列是数列的“下界数列”;(3)设数列,,构造 ,求使对恒成立的最小值. 【解析】(1)等,答案不唯一;…4分 (2),当时最小值为9,;…6分,则,因此,时,最大值为6,…9分所以,,数列是数列的“下界数列”;… 10分 (3),…11分 ,…12分不等式为,,, 设,则,15分 当时,单调递增,时,取得最小值,因此…17分的最小值为……18分 6.定义:若数列满足,则称数列为“平方数列”。已知数列中,,点在函数的图像上,其中为正整数。(1)证明:数列是“平方数列”,且数列为等比数列。(2)设(1)中“平方数列”的前项之积为,即,求数列的通项及关于的表达式。(3)对于(2)中的,记,求数列的前项之和,并求使的的最小值。 (3)=,…10分 ∴…12分 由得,. 当时,,当时,,∴的最小值为2011. 7. (山东省青岛市2012届高三上学期期末文科)(本小题满分12分) 设同时满足条件:①;②(,是与无关的常数)的无穷数列叫“嘉文”数列.已知数列的前项和满足: (为常数,且,). (Ⅰ)求的通项公式; (Ⅱ)设,若数列为等比数列,求的值,并证明此时为“嘉文”数列. 解:(Ⅰ)因为所以 当时, ,即以为首项,为公比的等比数列. ∴; ……………………………………………4分 (或做差更简单:因为,所以也成立) ②,故存在; 所以符合①②,故为“嘉文”数列………………………………………12分

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