学生分组实验质量的测量要素.pptVIP

学生分组实验:质量的测量 温故知新 1、使用托盘天平测物体质量的实验步骤为： ①托盘天平的调节：先将托盘天平放在 上；再将游码对准横梁标尺的 ；然后调节 使横梁平衡。 ②质量的测量： 将待测物轻放于已调好的天平的 盘内；估计待测的质量，将适量的砝码用 夹取放在 盘内；增减砝码，并移动_________，直到_________恢复平衡；将 盘中砝码的总质量与 所对刻度值相加，即是被测物体的质量； ③将砝码放回砝码盒，并使 回零。 待测物体的质量是多少克? 2、某同学使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现右图所示情况，他应 调节；如果在称量过程中出现图中所示情况，他应 。 注意事项 （1）．不要超过量程．每台天平能够称的最大质量叫做天平的量程．用天平称物体的质量不能超过天平的量程．用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放． （2）．保持天平干燥、清洁．不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里．不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀． （3）、读数时，衡量标尺上游码的读数看游码左侧对齐的刻度线，物体的质量等于右盘砝码的总质量加上游码在标尺上的读数。 * 水平桌面 零刻度处 平衡螺母 左 镊子 右 游码 横梁 右 游码 游码 天平使用过程中的常见问题 2.砝码为什么必须放在右盘，物体为什么必须放