二级心理咨询师 个人成长分析模板.doc

国家职业资格全国统一鉴定 心理咨询师文章 （国家职业资格二级） 文章类型：个人分析报告 文章题目：我的成长历程 姓 名： 身份证号： 所在省市： 所在单位： 我的成长历程 ——个人成长分析报告 摘要：本文主要阐述了两部分内容。第一不封回顾了自己的成长历程，突出说明了成长过程中的心理发展与身体发展的既协调统一又矛盾冲突的过程。说明自己致力于心理研究的内在动因。进行了职业行为的分析：首先学生心理健康不容乐观的现状促使了我的职业动机，其次我的个性特点又比较符合心理咨询师的行业要求。因此决定作一名心理咨询师，帮助自己和周围的人过得轻松而快乐。 一、自我成长分析 二职业行为分析 （一）为什么要做心理咨询师我（二）方向青少年心理健康咨询我十分熟悉学生这一群体，所以在今后的咨询工作中我最希望接待的求助者就是青少年。学生常见的心理障碍大致有这样几种表现形式：（1）：进入学之后，生活环境、人际关系、学习方式都与以往不一样了，这一系列的变化，逐渐使他们原有的习惯、心理结构与心理定势被打破，这就需要一个适应期，期间他们感觉很突出是一种成长过程中的失落感。 （）过度的学业压力： （3）社交的困惑：由于自我意识的日益增强，他们渴望更广泛的人际关系，交往的触角积极主动地伸向老师、同学、校外，但由于语言艺术、技术技巧、认知偏差等等，带给他们更多的是打击和困惑。 （4）（5）家庭的困境：这是一个容易被很多人忽略的问题，学生中有这么一个特殊的群体，由于家庭的困难，他们的生存状态十分艰难。和其他条件相对优越的学生相比，他们有很深的自卑感，普遍比较抑郁、压抑，人格不健全，他们更需要心理的支援和帮助。前面的路很长、很艰，我将一如继往地沿这条道路杨眉著《健康人格心理学》首都经济贸易大学出版社会实践2004.11易法建等编著《心理医生》重庆大学出版社1996.1