2.3有理数的乘法(第2课时).pptVIP

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2016-12-31 发布于天津
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2.3有理数的乘法(第2课时).ppt

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* * * * * * * * * * * * * 2.3有理数的乘法第2课时创设情景提出问题在小学我们学过一些乘法的交换律、乘法的结合律以及分配律，谁能给大家介绍一下？小学学习过的有关乘法的运算律，对所有的有理数都还适用吗？先做一做下列各题, 再去验证自己的猜想,好吗? 动一动想一想计算下列各题，并比较它们的结果： (－5)×2＝－(5×2) ＝； 2×(－5)＝－(2×5) ＝； (2)[2×(－3)]×(－4)＝(－6)×(－4)＝； 2×[(－3)×(－4)]＝2×12＝； (3)(－3)×(2＋ )＝(－3)× ＝； (－3)×2＋(－3)× ＝－6－1＝。以上各组题的运算结果有什么特点？各组题的运算形式，与乘法的运算律的结构特征对比，你发现了什么？你得到的猜想是什么？ -10 -10 24 24 -7 -7 尝试热身练习尝试拓展发展思维 ? 行家看“门道” 每个小题要注意什么？畅谈所得感悟提升通过本课的探讨学习，你获得了哪些新的知识？你认为有哪些方面的进步？ *