浪潮的启示.pptVIP

* * * 《浪潮》（Die Welle，2008）：白衬衫与浪潮礼，集体、纪律和团结。 目录 周一：纪律铸就力量 周二：团结就是力量 周三：行动实践力量 周四：力量源于荣耀 周五：理解的力量 孤单，懦弱，缺少朋友，被小混混欺侮，寻求依赖， 蒂姆无疑处于最底层，在加入浪潮以前，很明显的，尊重与自我实现根本无从谈起。而“浪潮” 那种恐怖和狂热却恰恰给了软脚虾蒂姆以自我实现的机会受人尊重，充满力量由此而生出强烈的归属感视文格尔为致死追随的领袖更是视“浪潮”为顶礼膜拜的信仰。“浪潮”成为了孩子们的庇护所在其中找到了所谓的“自我实现”与“价值”。 而当这个集体出现一个强势的领导者，在消灭了其他不同意见者之后，形成个人崇拜，然后形成独裁主义。 每个人都是平等的，大家在一起做一件事。 集体自有它的好处强大的力量高效的执行力但若不加控制走向极端集体主义就演化成魔鬼撒旦任何不可预知任何形式的灾难都会因之产生。 这个过程形容起来就是：成立集体组织，建立集体目标与规则，灌输价值目标，将不赞同组织规则者隔离并剔除出组织，形成个人(目标)崇拜。 ：每个人都是平等的，大家在一起做一件事。 为让学生体验纪律，老师要求学生练习并采用一种新的坐姿：双脚平放在地上，双手放在背后，腰背挺直。“有没有觉得呼吸更为通畅？这样可以让你更清醒。这样的坐姿再好不过。 平时他总是独自一人，然而，“第三浪潮”让罗伯特获得了新生：他跟大家一样平等，他终于可以做些自己觉得有意义的事情。 强权下的服从性 要起立回答问题经过允许才讲话严格遵守组织纪律开始了。对没有受过任何拘束长大的学生来说有人坚决抵制这种集体去个性化而退出也有人因为新鲜而 被民主 。集体的狂热感占据着每个成员从而不自觉失掉了同情心失掉了人情味失去了判断力失去了明辨是非的能力 集体自有它的好处强大的力量高效的执行力但若不加控制走向极端集体主义就演化成魔鬼撒旦任何不可预知任何形式的灾难都会因之产生。而我们所要警惕的是如何有效合理的使用集体力量不让任何人打着集体利益的口号来控制个性反对真理防止任何形式的独裁形式不要让法西斯文革的历史悲剧重演。 、浪潮的动力——为什么要加入浪潮，首先浪潮一定程度上满足了成员的自我需要 以蒂姆为例，很明显的，他的家庭不是很幸福——当他在饭桌上高谈“浪潮”的“伟大魅力”时，他的父母甚至都没打算认真听下去。当然通过同学们的对话我们可以推测出蒂姆有些精神不稳定，偷拍女生照片、私藏枪支、谎称与别人的家人关系等等，而他通宵在文格尔老师家门外守候，更是令人有些不寒而栗。这些戏分就表明了蒂姆的弱势处境，如果把全班看成一个小社会的话，蒂姆无疑处于最底层，在加入浪潮以前，很明显的，尊重与自我实现根本无从谈起。而“浪潮” 那种恐怖和狂热却恰恰给了软脚虾蒂姆以自我实现的机会受人尊重，充满力量由此而生出强烈的归属感视文格尔为致死追随的领袖更是视“浪潮”为顶礼膜拜的信仰。“浪潮”成为了孩子们的庇护所在其中找到了所谓的“自我实现”与“价值”。 。通过协作活动所产生的力量会超过个人单独活动的力量的总和。贴满大街小巷当软脚虾蒂姆斗志昂扬地爬上正在施工的高楼亦或是用仿真枪愤怒地指着敌人时不禁让人感受到一种狂欢的末日意味。蒂姆不再因懦弱被欺负 * *