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由 user 创建 。 由 user 创建 把“6S管理”融入到班级管理中,孩子们在这种隐性教育环境下,可规范自己的行为、巩固良好的常规,并逐渐学会自我管理,为孩子们和我们自己创设一个良好的有序的学习生活环境。 由 user 创建 总之,6S决不仅仅是一张标签,它最终体现的是一种习惯、内化的是一种素养、形成的是一种文化!6S管理也并非一朝一夕,需要做好每一个细节,才能充分享受6S给我们带来的便利。 希望我们将6S管理进行到底,认真对待工作中的每一件小事、每一个细节,让我们每位教师的工作更简便、更高效! 由 user 创建 由 user 创建 由 user 创建 由 user 创建 。 由 user 创建

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