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教学 内容 13、 世界上第一个听诊器 拟3课时 第1课时 教学 目标 1、理解课文内容，激发学生从小善于观察，勤于思考，长大为人类造福的志趣。2、分角色朗读课文，试着根据提示揣摩语气、语调。 重点难点 重点：分角色朗读课文，试着根据提示揣摩语气、语调。 突 破 重 、 难 点 的 过 程 今天，我们共同学习第13课。 板书：世界上第一个听诊器 1、读了课题，你想知道什么？ 二、自学生字词语 1、听录音，读课文。 2、要求：读准字音，读通句子。 自学效果，理解词语； 分自然段指名朗读课文 指导读好长句子：通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。 总第 49 课时 精彩 创意 搜集 信息 精彩创意： 介绍自己的资料 让学生了解当时的时代背景，可联系淮海战役。 作业 设计 实践 活动 朗读课文，做到正确、流利。 选做作业： 给下列字各扩词三个： 珍 刻 棍 沿 诊 核 混 没 教学 札记 教学 内容 13、 世界上第一个听诊器 拟 3课时 第 2课时 教学 目标 1、理解课文内容，激发学生从小善于观察，勤于思考，长大为人类造福的志趣。2、分角色朗读课文，试着根据提示揣摩语气、语调。 重点难点 分角色朗读课文，试着根据提示揣摩语气、语调 突 破 重 、 难 点 的 过 程 重点理解2、3、4自然段 1、 难过：这个词表现了雷奈克作为一个医生，把救死扶伤当作自己的天职，看到许多病人痛苦地死去的心情。这种心情是他能发明听诊器的动力。 2、读读、相想、画画、议议 雷奈克为什么不满足现状，继续研究，继续改进，才作成了世界上第一个听诊器。 小组讨论： 3、雷奈克医生为什么会“整日思索”？ 总第 49 课时 精彩 创意 搜集 信息 结合全文，说说雷奈克医生发明听诊器的经过。分角色朗读第2、3、4自然段。 作业 设计 实践 活动 必做：1、与爸爸妈妈分角色朗读课文。 选做：搜集有关雷奈克医生有关的资料。 教学 札记 教学 内容 13、 世界上第一个听诊器 拟 3课时 第 3课时 教学 目标 能正确朗读课文，学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、初读课文，理清脉络， 重点难点 重点： 能正确流利的朗读课文。 难点：学习课文的生字词语，读好难读的句子。 突 破 重 、 难 点 的 过 程 今天，我们共同学习第13课。 板书：世界上第一个听诊器 1、读了课题，你想知道什么？ 二、自学生字词语 1、听录音，读课文。 2、要求：读准字音，读通句子。 自学效果，理解词语； 分自然段指名朗读课文 指导读好长句子：通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。 总第 50 课时 精彩 创意 搜集 信息 精彩创意： 介绍自己的资料 让学生了解当时的时代背景，可联系淮海战役。 作业 设计 实践 活动 必做作业： 朗读课文，做到正确、流利。 选做作业： 给下列字各扩词三个： 珍 刻 棍 沿 诊 核 混 没 教学 札记 语文备课大师 目录式免费主题备课平台！ 语文备课大师 今日用大师 明日做大师！