第1級a(an)~you.doc

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如何有效背單字 英文單字對於一些同學而言有如一連串的密碼 ,要解開這些「密碼」, 才能步上學習的康莊大道。英文是拼音的文字, 字母與發音之間有著密切的關係。說穿了這些密碼順序的呈現 , 須是在子音與母音的組合時能發出一個一個音節的情況下,排列出來的。因此 , 背單字的先決條件就是…想盡各種方法把音記下來!利用自己的母語加上諧音、聯想等方法 , 可得到不錯的效果。但最最重要的是,同學肯不肯試著去做。一旦開啟了學習之鑰,會像推骨牌一樣,一連串的效應便會產生,單字量的增加會是以倍數增加。以下舉幾個背單字的方法。 要如何背單字呢? 1、【先把字母與發音的關係搞清楚(字母拼讀)】 一如前面說的,英文是拼音的文字,要充分利用這個特性。所以背一個單字,要知道意思,也要會唸;當你在背的時候可以一邊背、一邊寫、一邊唸出來… 2、【背字根、字頭】 大部份的單字都是由「字根」所組成的, 所以,背單字的時候,要連字根一起背;再搭上聯想法。 舉例來說: (1)inspect這個字可以拆成in和spect,in有「向內」的意思,spect有「看」的意思,而「向內看」也就是「檢查」。 (2)字頭re有「再一次」的意思 , turn是「轉」, return意思是「迴轉、回來」 3、【聯想法】 聯想法有二:(搭配背字根使用) A、『詞性字根的聯想』:背單字也要背詞性,較能活用。詞性常在字尾做變化。 舉例來說, 字尾有ate--使字變成動詞 tion--使字變成名詞 al/ful/tive/ous--使字變成形容詞 ly--使字變成副詞 er/or--使字變成「…的人」 B、『類似字的聯想』: 當你背一個新的單字的時候,可以聯想一下這個單字,有沒有和之前背過的單字意思一樣的。 或者,當你發現某個字和之前背過的單字看起來很像時,這時候可以把這些很像的字再拿出來重新背過一次,並再次依聯想法來聯想,這樣可以讓你比較不會搞混之前背過的單字。 例如: plane :飛機 / plan :計畫 / plant :植物 plane 飛機, 有尾巴 , 所以有e結尾 plae計劃, 沒長尾巴 plant 植物 , t結尾, 因植物長長的 , t 的樣子像植物 又如 snake 蛇,e 結尾, 因蛇有尾巴 snack 點心, 沒有尾巴, 故不是e結尾 A、『類似音的聯想』: 如: 毛巾;浴巾: towel , 音類似「套我」。可聯想成浴巾是用來擦身體的 , 會「套」在「我」身上。 opportunity 機會, 可將音聯想成台語的「阿婆抽下去」,阿婆下去抽獎就有「機會」中獎。 dangerous危險的 , 音類似「單腳拉屎」, 那是「危險」的事。 總之,單字首先要念出來,記住這個單字的發音(重音節要念對喔~),然後試著用你知道的字母與發音關係, 把這個字拼出來,再對對看,或多或少會錯一、二個字,然後,把拼錯的單字記起來。 不要怕錯 Practice makes perfect. 蕭敏慧 老師 單字手冊說明: 名詞通常以單數呈現,加s/es的是常以一對/一雙/一副出現的名詞。 動詞以原式呈現。 有”/”隔開的,表示同一個英文單字,有不同的中文意義,考試得需全部寫出,否則扣分。但用”;”隔開的,代表類似的中文意義,只要寫出其中一個即可。 有( )註明,主格、所有格、受格等字,若有註明要寫,則須寫出。 第1級a(an) ~ you a(an) 一個(張、隻...等) am 是 are 是 arm 手臂 at 在… baby 嬰兒 bad 壞的;差的;不好的 ball 球 bed 床 big 大(的) bird 鳥 boy 男孩 bus 公車/巴士 car 車;車子 card 卡片 cat 貓 come 來 cup 茶杯;杯子 desk 書桌(不可寫桌子) do 做 dog 狗 door 門 ear 耳朵 egg 蛋;雞蛋 eight 八 eye 眼睛 fat 胖(的) fine 很好 five 五 food 食物 four 四 girl 女孩 go 去 good 好的 great 很好的;很棒的/偉大的 he 他 here (在)這裡 home 家 hot 熱(的) how 如何;怎(麼)樣 I 我(主格) in 在….裡面 is 是 it 它 job 工作/職業 jog 慢跑 kid 小孩 king 國王 leg 腿 lion 獅子 love (喜)愛 lunch 午餐 man 男人 milk 牛奶 Miss 小姐 moon 月亮 Mr. 先生 Mrs. 太太 Ms. 女士;(不知是否已婚的小姐) name 名字 neck 頸;脖子 new 新的

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