《spss-统计描述.pptVIP

分类变量的统计描述 Frequencies 过程 可以产生原始数据各取值的频数表 可以计算任意百分位数 可以产生相应的条图、饼图、直方图 一般用于不服从正态分布资料 分类变量的统计描述—频数表输出 例：研究者希望了解一下共有多少学生，男生和女生各自为多少；各种血型的人数有多少？可以使用Frequencies过程输出频数表描述（student.sav）。（提示：结合Split File过程） Crosstables过程 Crosstabs过程主要功能： 产生二维至n维列联表 计算百分数指标、期望频数、汇总指标等 计算度量行、列变量关联度的指标及其检验 成组、配对、分层卡方检验 计算任意维列联表的确切概率值 分类变量的统计描述—列联表输出 例：研究者希望知道性别和血型的交叉频数分布表，以及各种百分比的情况，用Crosstable过程输出列联表。 连续变量的统计描述 连续变量的统计描述概况 1、集中趋势 如均数、中位数、几何均数、众数、调和均数等 2、离散趋势 如全距、方差和标准差、百分位数、四分位数和四分位间距、变异系数等 Descriptive过程 Analyze-Descriptive Statistics-Descriptive… 可对资料进行简单统计描述； 可将原始数据标准化，并产生标准化变量 一般用于对服从正态分布的连续性变量进行描述； 例 题 数据背景：调查对象为某大专院校的大学生，文件名student.sav。主要调查内容代码如下：性别（1男、2女），出生年、月、日（具体数字），身高（cm），体重（kg），血型（A、AB、B、O），血型代码（1A、2B、3AB、4O），教育背景（1重点大学本科、2普通大学本科、3大专、4中专/职校），学科（1文史、2理工、3其他），男女身高级别（1低、2中等、3高，两者的划分标准不一样），男女体重级别（1低、2中等、3高，两者的划分标准不一样）和季度（具体数字）。 要求：1、描述身高、体重的基本情况 2、对男性和女性身高、体重数据分别进行描述 3、对身高值做标准化变换，并保留结果 （提示：结合Split File过程） Explore过程 Analyze-Descriptive Statistics-Explore… 此过程用于对连续性资料分布状况不清楚时的探索性分析，功能强大，它可以计算许多描述统计量，给出各种统计图，并进行简单的参数估计。 Explore过程特点： 是对连续性变量进行探索性分析最有效的工具 提供了丰富的描述统计量和图形，如茎叶图、箱线图等 可进行正态性检验，并输出P-P图、Q-Q图 可进行方差齐性检验 茎叶图 是一种文本化的图形，主要用于样本量较小的情况，描述其数据的整体分布趋势，同时还能够精确的反映出具体的数值大小。 主要内容有三列： 第一列为频数：表示所在行的观察值的频数 第二列为茎：表示实际观察值除以图下方的茎宽（Stem Width）后的整数部分； 第三列为叶：表示实际观察值除以茎宽后的小数部分。 图下方注明了叶子中每个数字代表的观察值个数。 例 题 数据背景：调查对象为某大专院校的大学生，文件名student.sav。主要调查内容代码如下：性别（1男、2女），出生年、月、日（具体数字），身高（cm），体重（kg），血型（A、AB、B、O），血型代码（1A、2B、3AB、4O），教育背景（1重点大学本科、2普通大学本科、3大专、4中专/职校），学科（1文史、2理工、3其他），男女身高级别（1低、2中等、3高，两者的划分标准不一样），男女体重级别（1低、2中等、3高，两者的划分标准不一样）和季度（具体数字）。 要求：1、对男性和女性身高、体重数据分别进行描述 2、绘制直方图 3、做正态性检验、方差齐性检验 练 习 一 用Descriptive过程，对students1.sav中的身高和体重变量进行标准正态变换，对变换前、后的变量分别进行统计描述，保存数据为“des.sav”，同时保存结果为“des.spo”。 练 习 二 数据Employ