【创新设计】浙江省2017版高考地理总复习 图表解读3（选考部分B版）课件 新人教版.pptVIP

图表解读(三)　等压线图的判读 [典题示例] (2013·安徽文综)下图为2001年4月6日17时某区域地面天气图，虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾害实时分布区。此前图示区域大部分地区表土解冻，地表干燥。阅读图文资料，完成下列各题。 (1)描述图示区域气压分布特点。 (2)判断该气象灾害种类，分析其形成的天气条件。 【审答流程】　1.从文字材料中获取和解读信息 (1)该天气系统出现的时间为北半球春季。 (2)图中虚线范围内为图示天气系统引发的某种气象灾害实时分布区。 (3)表土解冻、地表干燥。 2．从图中获取和解读信息 答案　(1)西南和东南部气压高，有高压中心，等压线稀疏，气压梯度小，中部偏北气压低，有低压中心，等压线密集，气压梯度大。 (2)沙尘暴。天气条件：气温回升导致表土解冻，蒸发加强；地表干燥，沙源丰富；冷锋锋前暖气团干燥；难以形成降水；气旋势力强，气流上升，形成扬沙；偏西风风力强劲；形成大范围沙尘暴。 [培优演练] 下图为2015年某日8时亚洲部分地区海平面气压分布图(单位：hPa)。读图完成下列问题。 (1)图中丙地气压值的范围可能是________。 (2)说出甲、乙两地此时的风向，比较两地的风力大小并说明判断依据。 (3)在图中A、B、C、D四条虚线处，可能形成锋面的是________和________，分明说明这两个锋面的性质和雨区的位置。 (4)假如虚线C处代表的天气系统以50千米/时的速度向郑州方向移动，试描述郑州未来24小时的天气变化。 (5)图示时间最有可能是________(1月、7月)，此时全球大陆等温线弯曲情况是________________。 解析　本题主要依据等压线的数值进行风向、天气系统以及产生影响进行判断。第(1)题，丙外侧等值线的取值可能为1 005或1 010 hPa，依据“大于大的，小于小的”原则即可得出结论。第(2)题，综合考虑水平气压梯度力、地转偏向力以及摩擦力即可得出风向，风力的大小由水平气压梯度力决定，图上表现为等压线的疏密。第(3)题，锋面形成于低压槽，北半球符合“左冷右暖”规律。第(4)题，C为冷锋，描述天气变化时从气温、气压、大气运动和天气状况方面进行。第(5)题，陆地形成高压，依据海陆热力性质差异可知为冬季，等温线向南凸出。 答案　(1)1 000～1 005 hPa或1 010～1 015 hPa (2)甲地为东北风，乙地为西南风。乙地风力大于甲地，因为乙地等压线密集，水平气压梯度力大。 (3)C　D　C是冷锋，雨区在锋后(或在西北一侧)；D是暖锋，雨区在锋前(或北侧)。 (4)阴天、雨雪，风力加大，由西南风转为西北风，之后气温降低，气压升高，天气转晴。 (5)1月　大陆等温线向南凸出 * 1.判读气压形式 (1)低压中心(如图1中乙处)：等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压低(中心为上升气流)。 (2)高压中心(如图1中甲处)：等压线呈闭合曲线，中心气压比四周气压高(中心为下沉气流)。 (3)高压脊(如图1中丙处)：高气压延伸出来的狭长区域，弯曲最大各点的连线叫脊线。 (4)低压槽(如图1中丁处)：低气压延伸出来的狭长区域，弯曲最大各点的连线叫槽线。 (5)鞍部：两个低压和两个高压交汇处，其气压值比高压中心低，比低压中心高。 图1　气压场类型图 读图流程 类图展示 2.判断南、北半球 (1)风向在水平气压梯度力的右侧——北半球。 (2)风向在水平气压梯度力的左侧——南半球。 3.判断风向 首先明确高低气压；其次确定气压梯度力的方向；最后根据南、北半球画出偏向风(如图2中A地吹偏南风)。 4.判断风力(风速)大小 (1)等压线密集——气压梯度力大——风力大(如图3中乙地)。 (2)等压线稀疏——气压梯度力小——风力小(如图3中甲地)。 图2　亚洲东部某日某时地面气压等值线图(单位：hPa) 5.判断季节 (1)夏季(北半球7月、南半球1月)：大陆内部一般为低压。 (2)冬季(北半球1月、南半球7月)：大陆内部一般为高压。 6.判断天气状况 (1)由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥。 (2)由低纬吹向高纬的风——温暖湿润。 (3)低气压过境时，多阴雨天气；高气压过境时，多晴朗天气。 (4)低压中心和低压槽控制区多阴雨天气，如图1中乙处和丁处；高压中心和高压脊控制区多晴朗天气，如图1中甲处和丙处。 图3　北美某地区某日等压线图 *