【创新设计】浙江省2017版高考化学总复习 专题1 化学家眼中的物质世界 第1单元 丰富多彩的化学物质课件（选考部分，B版）新人教版.pptVIP

解析　A项，FeCl3溶液与Fe(OH)3胶体均为澄清、透明、均匀的分散系；B项，半透膜允许溶液中溶质粒子通过，不允许胶体中分散质粒子通过；C项，蔗糖溶液不具有丁达尔效应，而淀粉溶液具有丁达尔效应；D项，溶液最稳定，胶体属于介稳体系，在一定条件下，能长时间稳定存在。 答案　D [应用强化题] 3．下列各图所示的现象或事实与胶体的性质无关的是(　　) A．图①：清晨，日光下的树林 B．图②：长江三角洲的形成 C．图③：用激光笔照射氢氧化铁胶体 D．图④：钠的焰色反应实验 解析　A项，图①：发生了丁达尔效应；B项，图②：一些极细的泥沙(直径在1～100 nm)悬浮在长江水中形成胶体，在入海口遇到海水，海水中含大量的电解质，发生胶体的聚沉而形成三角洲；C项，图③：发生了丁达尔效应；D项，图④：焰色反应是电子的跃迁，与胶体的性质无关。 答案　D 考点一 考点二 第1单元 丰富多彩的化学物质 [考试标准] 1．物质的分类方法(b/b)。2.单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系(b/c)。3.四种基本化学反应类型与氧化还原反应之间的关系(b/b)。 考点一 物质的分类方法与相互转化关系 1．物质的分类方法 常用的两种分类法是_____分类法和_____分类法。 由于物质分类可以有不同的标准，那么对某一物质而言就可以按不同的分类标准分属于不同的物质类别。 (1)交叉分类法的应用示例 交叉 树状 (2)树状分类法的应用示例 请把下列物质的序号填写到下图的括号中 ①硫磺　②次氯酸　③氢氧化钠　④铜　⑤硫酸氢钠 ⑥NO2　⑦NH3 2．单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化 各列举一个化学反应填在横线上(用化学方程式表示)： (1)金属及其化合物间的转化 (2)非金属及其化合物间的转化 3．化学反应的简单分类 根据化学反应的特征，我们将化学反应分成四种基本反应类型 反应类型 实例 A＋B===AB _____反应 ____________________ AB===A＋B _____反应 ____________________ AB＋C===A＋CB _____反应 ____________________ 化合 分解 置换 另外根据在反应前后物质所含元素的_______是否发生变化，将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。 AB＋CD=== AD＋CB _______反应 _______________________ 复分解 化合价 4．氧化还原反应与四种基本反应类型的关系图 【易错判断】 　正确的打“√”，错误的打“×” (1)非金属氧化物一定是酸性氧化物 (　　) (2)酸性氧化物不一定是非金属氧化物 (　　) (3)金属氧化物一定是碱性氧化物 (　　) (4)碱性氧化物一定是金属氧化物 (　　) (5)Na2O和Na2O2均能与H2O反应生成NaOH，故二者都是碱性氧化物 (　　) (6)能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性氧化物(　　) (7)能与碱反应生成盐和水的氧化物一定是酸性氧化物(　　) (8)溶于水呈酸性的是酸，呈碱性的是碱 (　　) (9)HCOOH含有两个氢原子，所以是二元酸 (　　) (10)盐一定由金属离子和酸根离子组成 (　　) (11)臭氧变成氧气是物理变化 (　　) (12)将蓝色的硫酸铜晶体放入浓硫酸属于物理变化 (　　) (13)冰变成水是物理变化 (　　) (14)煤的气化、液化、干馏都是物理变化 (　　) (15)分馏、蒸馏、蒸发、萃取、分液、过滤都属于物理变化 (　　) (16)加热I2，固体从试管底部升华到上部属于物理变化 (　　) (17)紫色石蕊试液中加入活性炭褪色是化学变化 (　　) (18)用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应是化学变化 (　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)√　(5)×　(6)×　(7)×　(8)×　(9)×　(10)×　(11)×　(12)×　(13)√　(14)×　(15)√　(16)√　(17)×　(18)× 1．把握元素与物质的类型之关系 (1)游离态：元素以单质形式存在的状态。 (2)化合态：元素以化合物形式存在的状态。 (3)纯净物：由同种物质组成。 (4)混合物：由两种或两种以上的物质组成。 [方法总结] 2．判断物质变化的两个角度 (1)从宏观角度来看，判断依据是看是否有新物质生成，如果有则是化学变化，如果没有则是物理变化。 (2)从微观角度来看，判断依据是看是否有旧键的断裂和新键