五下《圆的认识》毛小马.pptVIP

在一切平面图形中，圆是最美的。 ——古希腊数学家毕达哥拉斯 自学要求： 独立自学书第86页上半部分的内容，弄清圆的各部分名称。 汇报：通过自学，我知道了（ ）。 剪圆片比赛 时间：30秒 我们探究的结论： 1.圆的半径和直径都有无数条。 2.在同一个圆里，所有的半径都相等，所有的直径也相等。 3.在同一个圆里（或等圆） ，直径的长度是半径的2倍，半径是直径的一半。 4.圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。 5.圆心决定了圆的位置，半径（或直径）决定了圆的大小。 …… “圆出于方，方出于矩。” “圆出于方，方出于矩。” “圆出于方，方出于矩。” “圆出于方，方出于矩。” “圆出于方，方出于矩。” 谢谢 同学们 的配合！ 再见 通过这节课的学习，你对圆有哪些认识？ 你还能提出与圆有关的问题吗？ 圆满 * 本资料来自 苏教版小学数学五年级（下册） 句容市茅山中心小学 毛小马 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆形 圆与我们以前学过的长方形、三角形 等多边形相比，有什么不同？ 想办法画出一个圆，与同学交流。 想一想： 用圆规画圆时要注意什么？ d r O A C B . . . . . O O O 练一练:分别指出下面各圆的半径和直径。（说颜色） 12 3 6 9 交流分享： 通过（?? ），我发现了（?? ??）。 探究要求： 拿出一个圆片，折一折、画一画、比一比、量一量。 小组交流：你发现了什么？ o ? r ﹒ r d d=2r r= o 直径是半径的２倍，半径是直径的一半。 在同一个圆里， 半径(r) 直径(d) 20cm 6m 7cm 0.24m 40cm 3m 14cm 0.12m 7.8m 3.9m 2. 判断对错，并说明理由。 ①在同一个圆中，从圆心到圆上任意一点的距离都相等。 （ ） ②两端都在圆上的线段叫做直径。 （ ） ③画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离为4厘米。 （ ） ④直径3厘米的圆比半径2厘米的圆大。 （ ） ⑤直径是半径的2倍。 （ ） √ × × × × ——《周髀算经》 ——《周髀算经》 ——《周髀算经》 ——《周髀算经》 ——《周髀算经》 20厘米 我国古代名著《墨经》中记 载:“圆，一中同长也。”