3.5力的分解 课件3(人教版必修1).pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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游戏:把绳子拉直 意义:小游戏,大道理 主缆 A O B F A O B F2 F1 等效替代 力的分解 力的合成 合力 分力 构建:什么是力的分解? T1 T2 G 压杆 拉绳 探究:如何确定力的作用效果? 器材: 系绳的笔、钩码(50g) 要求: 构建方框内的塔吊模型 G A B C O F2 F1 探究:如何确定力的作用效果? 实例1:大力士拉车 实例2:汽车上坡 探究:如何确定力的作用效果? F 建模 F 向上提 向前拉 器材:一个系绳的钩码(200g)、一台电子秤 要求:设计实验,观察斜向上拉力的作用效果 探究:如何确定力的作用效果? 探究:如何确定力的作用效果? G 构建模型 问题: 高大的桥梁为何要修长长的引桥? θ G 下滑 压斜面 G1 G2 θ 问题: 从山底到山顶的路为何要修成盘山路? θ G T1 T2 解惑:为什么绳子不可能被拉直? T1′ T2′ θ G T1 T2 解惑:为什么绳子不可能被拉直? F2 F1 F1′ F2′ 解惑:为什么绳子不可能被拉直? θ G F2 F1 合力一定且两分力大小相等, 两分力夹角越大,分力越大。 T1 T2 实验:粗测头发所能承受的最大拉力 θ G F1 F2 d l/2 A B 实验:粗测头发所能承受的最大拉力 钩码的质量:m 头发的长度:l AB 间距离:d 应用: 悬索桥的“主缆”为何不是绷直的? G 主缆

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