《公选课——第二讲.pptVIP

二、具体的研究之二：先出生的孩子会更聪明吗 2、理论假设 当一对夫妇有第一个孩子时，智力环境是由两个成人和一个婴儿所组成。为了衡量这个家庭的实际集合分数，可以给每位家庭成员分配分配一个“智力值”。 如果给每个成人分配的智力值是 100 ，那么新生儿所得的智力值就是 0 ，家庭的平均智力环境水平是 67 〔（ 100 ＋ 100 ＋ 0 ＝ 200 ）÷ 3 = 67 〕。 假设，每个孩子每年能给家庭的智力环境贡献 5 分。如果这个家庭在第一个孩子出生两年后又有一个孩子，那么第一个孩子现在可贡献 10 分，但家庭的平均智力环境水平却下降到 52.5 〔（ 100 ＋ 100 ＋ 10 ＋ 0 ＝ 210 ）÷ 4 ＝ 52.5 〕。如果再过两年，又有一个孩子出生，家庭的平均智力环境水平就降到了 46 〔（ 100 ＋ 100 ＋ 20 ＋ 10 ＋ 0 ＝ 230 ）÷ 5 ＝ 46 〕。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主要内容 心理学研究中涉及的关键词语 具体研究一：爱的发现 具体研究二：先出生的孩子更聪明吗？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.  喝水的原因 病情的原因 工作的原因 肾结石 饮食的原因 运动的原因 三鹿奶粉导致肾结石事件” —勘破心理世界的侦探 第二讲 研究的起点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、研究的过程和心理实验中变量★ 变量（variable）指的是可以在数量上或性质上改变的事物的属性。 主试（experimenter）：实验者，即主持实验的人。他发出刺激给被试，通过实验收集心理学资料。(实验者效应) 被试（subject）：就是实验对象，接受主试发出的刺激并做出反应。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、研究的过程和心理实验中变量★ 自变量（independent variable） 定义：即刺激变量，它是由主试选择、控制的变量，它决定着行为或心理的变化。 自变量的种类： 刺激特点自变量 环境特点自变量 被试特点自变量 暂时造成的被试差别 第一章 引论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、研究的过程和心理实验中变量★ 因变量（dependent variable） 定义：被试的反应变量，它是自变量造成的结果，是主试观察或测量的行为变量。 额外变量（extraneous relevant variable）：简称为额外变量（extraneous variable），在有关变量中，主试拟研究的变量叫做自变量，主试不拟研究的那些变量叫做额外变量。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、研究的过程和心理实验中变量 1、研究的背景 2、理论假设 3、研究方法 4、研究结果 5、讨论 6、批评和研究发展的意义 7、近期的应用 8、结论 每项研究的具体过程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 爱的发现 爱---——（动词）对人或事物亲近、关切、扶助、投入的心理取向。当被某事物所感动，或者被深深地感动时，这种心理取向体现的更为强烈。 （动词）特指以共同生