把我的心脏带回祖国_3119133.pptVIP

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* 把我的心脏带回祖国 读音纠正 肖邦 深渊 维斯瓦河 蜡烛 满腔热血 忧愤 咏唱 雾霭:雾气。 xiāo yuān zhú qiāng yōu yǒng ǎi 埃斯内尔 路德维卡 “弥留之际,肖邦紧紧地握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:‘我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。’”  什么叫“弥留之际”?肖邦为什么病得这样重?  肖邦弥留之际哪来的力量“紧紧握着”姐姐的手?  朗读肖邦的话,他是怎么想的呢?表达了他怎样的思想感情? 默读第一段,思考:肖邦为什么离开自己的祖国?找出后读出来。 在世界地图上找出欧洲、波兰及俄国。 重点词语: 深渊:课文中指祖国被列强侵略时,百姓被欺凌、被压迫的悲惨遭遇。  指导朗读 “正当这个富有才华的音乐家为祖国和人民施展他的音乐才能时,他却——不得不离开自己的祖国,该是多么——悲愤!” 体会肖邦当时的悲愤之情。 朗读时要求语调低沉、激愤,语速稍缓,重读“不得不”。  找到描写离别情景的段落,弄清文中写了告别的哪几个场景。 师生咏唱送别曲 老师叮嘱送礼物 肖邦接杯登车去  自由读对这三个场景的描写,说说哪儿特别感动你,为什么? 告别亲友离华沙  想象、体会师生送别的深厚感情,为这群不得不分离的亲友设计语言。 同学说:“即使你远在他乡,”他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,说:“              ”然后登上了马车,疾驰而去。 埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”  思考:埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦? 肖邦带着祖国的泥土,告别了亲人,离开了他深爱着的家园,来到巴黎。读第三自然段。  重点词语:悲愤欲绝。绝,气息中止。形容悲痛愤怒到了极点。  提问:什么消息令肖邦悲愤欲绝?肖邦是怎样做的? 从肖邦的举动中你感受到了什么?  一起听:《革命练习曲》。在乐声中感受肖邦的爱国之情。  读第4自然段,我们又看到肖邦在做什么? “他勉励自己要工作、工作、再工作。”  他为什么要这么做?  重点词语:彻夜。  比较: 他勉励自己工作。 他勉励自己要工作、工作,再工作。 “弥留之际,肖邦紧紧地握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:‘我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。’”  朗读肖邦的话,他是怎么想的呢?表达了他怎样的思想感情?  理解“与世长辞”。 (辞:告别。永远离开人世。)  读一读,比一比,说说有什么不同。 肖邦就这样与世长辞了。 肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。 当时他39岁。 当时他才39岁。 *

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