《9月18日海宁一中发言稿.pptVIP

* 德才兼修 孜孜以求 ——专业探索之路回望与反思 元济高级中学 田国华 2014.9.18 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 引子 黄河边，我用瓶子灌了一瓶河水。泥沙混杂的水，被灌到瓶里以后，依然浑浊。透过瓶子看到的只是浑浊昏黄的世界。在瓶子背后，看不到天，也看不到地。……一段时间后猛然发现瓶子里的水开始变清了。最后泥沙全部沉淀，只占到整个瓶子的五分之一，其余的五分之四变成了清清的河水。我透过瓶子看到了天，也看到了地，看到了生命中幸福与痛苦的界限。 原来，幸福和痛苦也像黄河水一样。在匆忙和浮躁中，我们拼命地摇晃着自己的生活，直到生活变得一片浑浊，所有的幸福都掺上了痛苦的成分。……如果我们能够静下心来，让痛苦沉淀在我们的心底，不管它会不会消失，都只让它占据我们心里的一小片空间，其余的大部分空间就会被幸福所充满。 ——俞敏洪《在绝望中寻找希望》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 专业发展的关键词 课堂 规划 执着 专研 突破 科研 坚守 梦想 …… 痛苦 契机 艰难 懒惰 快乐 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我的个人简历 姓名 工作时间 毕业学校、专业 最高学历 工作单位 教龄 田国华 2003年 浙江师范大学、历史系 大学本科 海盐元济高级中学 11年 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关键词一：契机 只管接受，没有借口 把握拐点，拓展空间 团队合作，携手登高 勇于承担任务，努力完成任务的态度将会为我们赢得更多的发展契机 团队合作可以使我们的专业探索之路不仅不孤单，反而会更充实，更有斗志，更有目标 德才兼修 以德为先 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关键词二：总结 反思课堂，潜心梳理 《辩论式教学在历史教学中的运用》 （发表于《海盐教育》） 《辩论式历史教学的困惑 》（获市评比三等奖） 《辩论式历史教学的改进策略》（发表于《内蒙古教育》） 千年之“忧”——回眸范仲淹和庆历新政 ——人教版《社会危机四伏和庆历新政》教学设计 全国中学教学设计创意大赛一等奖 基于目标意识的高中历史有效教学策略 ——以选修1《社会危机四伏和庆历新政》一课为例 嘉兴市2012年三项教学评比一等奖，2013年《历史教学》第3期 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关键词二：总结 反思课堂，潜心梳理 战胜惰性，提升视野 案例2：我课题突破的重要瞬间…… 2010年，在海盐县课题申报马上就要截止的前几天，校教科室老师找到我，鼓励我去申报课题，因为她听了我的一个高三班主任发言，觉得这个内容挺好，可以挖掘。当时我咬咬牙，坚持了一把，连续开了几个晚上的夜车，组织材料，写出申报表，最后竟真得申报成功。此课题后来又获得了盐县第八届教科研优秀成果三等奖。 人往往是被自己的惰性打败的 成功的人往往是敢于做自己不肯做的事 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关键词三：定位 案例3：对优秀同伴欣赏中的自我定位……