本课程的目的 目录 第一讲 班组长的素质要求 第二讲 班组长的指挥和分析艺术 第三讲 平面布置调 生产线上算 第四讲 更短、更快、更顺的诀窍 第五讲 班组长要抓好6S活动 第六讲 目视管理的妙用 第七讲 班组管理的基本功 第八讲 班组长要善于创造性思考 寻找共同语言 批人不揭 “皮”,小的进步立即表扬 交流时间长不如短,次数少不如多 要想人服,先让人言 要求员工帮助解决问题 请上级给员工打一个电话 肯定员工工作的价值 家访、对员工生活、家庭的兴趣 单手干活效率低,两手空闲不赚钱。 动作太大费时间,步行多了功效减。 高度不当伤身体,转身移动浪费显。 两手交换动作慢,多余动作添混乱! 不明技巧要取缔,伸臂弯腰要精简。 -徐明达 三、人、物、场所三结合 A状态:人、物、场所三要素均处于良好的、和谐的、紧密结合的、有利于连续作业的状态,即良好的状态。 B状态:三要素在配置上、结合程度上还有待于进一步改进。 C状态:是一种严重影响作业、妨碍作业、不利于现场生产与管理的状态,需立即进行彻底的改造来消除的状态。 四、定置管理的根本原则 一、塑造一目了然的工作场所 目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知 信息来组织现场生产活动、达到提高劳动生产率的
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