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04第9、11课时带电粒子在电场中的运动.ppt04第9、11课时带电粒子在电场中的运动.ppt04第9、11课时带电粒子在电场中的运动.ppt
带电粒子在电场中的运动
第8-9课时
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一、解决带电粒子在电场中运动的基本思路:
1.明确研究对象,受力分析.
注意研究对象有两种:
(1)带电的基本粒子:如电子,质子,正负离子等,一般都不考虑重力。(但并不能忽略质量)。
(2)带电微粒:如带电小球、液滴、尘埃等,一般都考虑重力。
注意电场力的分析
①电场力的大小和方向不仅跟场强的大小和方向有关,还与带电粒子的电量和电性有关.
②在匀强电场中,同一带电粒子所受的电场力是恒力.
③在非匀强电场中,同一带电粒子在不同位置所受的电场力的大小和方向都可能不相同.
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2.运动轨迹和过程分析.
3.解题的依据.
带电粒子运动形式决定于:粒子的受力情况和初速度情况.
(1)力的观点:牛顿运动定律和运动学公式.
(2)能量的观点:动能定理:能量守恒定律.
(3)动量的观点:动量定理:动量守恒定律.
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例1、一条长为L的细线上端固定在O点,下端系一个质量为m,电量为+q的小球,将它置于一个很大的匀强电场中,小球在B点平衡,细线与竖直方向的夹角为α,求:场强E的最小值和最小时的方向。
1、平衡
2.运动轨迹和过程分析.
3.解题的依据.
带电粒子运动形式决定于:粒子的受力情况和初速度情况.
(1)力的观点:牛顿运动定律和运动学公式.
(2)能量的观点:动能定理:能量守恒定律.
(3)动量的观点:动量定理:动量守恒定律.
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练、如图所示,两平行金属板水平放置并接到电源上,一个带电微粒P位于两板间恰好平衡,现用外力将P 固定住(保持其电荷量不变),然后使两板各绕其中点转过α角,如图中虚线所示,再撤去外力以后,
则P在两板间 ( )
A.重力势能将保持不变
B.重力势能将变小
C.电势能将变大
D.电势能将变小
A D
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练、如图,D为一理想二极管(正向电阻为0,反向电阻无穷大),平行金属板M、N水平放置,两板之间有一带电微粒以速度v0沿图示方向做直线运动,当微粒运动到P点时,将M板迅速向上平移一小段距离,则此后微粒的运动情况是 ( )
A.沿轨迹①运动
B.沿轨迹②运动
C.沿轨迹③运动
D.沿轨迹④运动
B
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初始状态:
带电粒子沿与电场线平行的方向进入匀强电场
受力特点:
恒力F电场与v相同(或相反)
运动特点:
做匀加(或减)速直线运动
解题方法:
⑴运用“功能观点”
⑵运用“力的观点”
2.带电粒子在电场中的加速
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例2、实验表明,炽热的金属丝可以发射电子。在炽热金属丝和金属板间加以电压U=2500V,从炽热金属丝发射出的电子在真空中被加速后,从金属板的小孔穿出。如图所示,电子穿出后的速度有多大?设电子刚从金属丝射出时的速度为零。
思考:
(2)电子通过金属板的时间与什么有关?
(1)电子通过
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