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高中化学选修化学与生活(苏教版)课件1.1.2治理大气污染 让居室空气更清新
问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 1.为了保护臭氧层,可采取的有效措施是( ) A.减少二氧化硫的排放量 B.减少含铅废气的排放量 C.减少氟氯代烃的排放量 D.减少二氧化碳的排放量 解析:与臭氧层破坏有关的物质常见的有氟氯代烃、氮的氧化物等。二氧化硫是有毒气体,能造成酸雨,含铅废气能污染大气,二氧化碳能引起温室效应。 答案:C 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 2.化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相 关的领域发挥着积极作用。下列做法与社会可持续发展理 念相违背的是( ) A.改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放 B.开发利用可再生能源,减少化石燃料的使用 C.研发可降解高分子材料,减少“白色污染” D.大力开采矿物资源,促进地方经济发展 解析:D中大力开采矿物资源与社会可持续发展理念相悖, 其他三项均符合可持续发展理念。 答案:D 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 3.“飘尘”是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小(直径小于10-7 m),不易沉降(可漂浮数小时甚至数年),它与空气中SO2、O2接触时,SO2部分转化为SO3,使空气酸度增加,形成酸雨。 (1)飘尘所起的主要作用是( ) A.氧化剂 B.还原剂 C.吸附剂 D.催化剂 答案:(1)D 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 (3)汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气含有氮氧化物,全世界每年排放的氮氧化物约5×107 kg,NO2溶于水生成 酸。? 答案: (3)硝 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 (4)下列不属于酸雨造成的危害的是( ) A.腐蚀建筑物 B.导致树木枯萎 C.造成洪涝灾害 D.恶化人类环境 答案: (4)C 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 (5)为了减少酸雨的形成,必须减少二氧化硫的排放量,对燃料中的硫化物进行 ,对废气中的氮氧化物进行 。 答案: (5)脱硫处理 吸收利用? 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 4.氮的氧化物也是大气污染物之一。目前,治理一氧化氮的方法是在一定条件下用氨将一氧化氮还原为氮气和水。科学家们又设想,在相同条件下可采用价格比氨更便宜的天然气来处理一氧化氮,可达到同样效果,请写出该反应的化学方程式:? 。? 解析:天然气的主要成分是甲烷,在处理NO时,产物为无毒的N2和CO2。 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 5.吸烟有害健康,科学实验表明香烟所产生的烟雾中至少有300多种化 合物在不同程度上对人体有害。为了鉴定该烟雾中是否存在CO2和CO, 在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后依次通过足量的以下试剂:① 澄清石灰水,②浓硫酸,③灼热的黑色氧化铜粉末,④澄清石灰水。发现 ①、④中澄清石灰水变浑浊,其他无明显现象。试回答: (1)①中现象说明 。? (2)烟雾中是否存在CO? ,做出此判断所依据的实验现象为 。? (3)③中无明显变化的原因可能是 。? 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 解析:①中石灰水变浑浊说明存在CO2的同时也可将其除掉,④中又出现浑浊现象说明在③中CO被氧化生成CO2,而③中却未看到CuO由黑色变为红色,说明烟雾中必存在O2,借助于CuO,O2把CO氧化生成CO2气体。 答案:(1)该烟雾中含有CO2 (2)存在 ④中澄清石灰水变浑浊 (3)CO还原CuO得到的Cu又被O2氧化,故看不到CuO变色 第2课时 治理大气污染 让居室空气更清新 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 0 0 0 0 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 3.光化学烟雾 (1)概念 氮氧化物的主要来源是汽车尾气的排放,氮氧化物和碳氢化合物受到太阳紫外线的照射,会发生一系列由光引发的复杂的化学变化,生成一些有毒物质,这些物质混合在一起,形成一种浅蓝色烟雾,称为光化学烟雾。 (2)治理措施 目前最有效的方法是给汽车安装尾气净化装置。 4.悬浮颗粒物 工业生产过程中产生的悬浮颗粒物含有对人体有害的重金属盐,为了防止悬浮颗粒物进入大气,可利用静电沉降器对混有悬浮颗粒物的大气进行处理。 目标导航 预习引导 答案:雨水的pH约为5.6(这是由于溶解了二氧化碳的缘故),酸雨的pH小于5.6。二氧化硫是形成酸雨的主要物质之一,大气中的二氧化硫及其被氧化所生成的三氧化硫溶解于雨水中,分别生成亚硫酸、硫酸,使雨水的pH下降。 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 交流2 在厨房可制作出美味佳肴,可它也是室内的“重”污染区域,你知道厨房中空气污染物的主要来源是什么?都有哪
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