《猫》莫祝霞.pptVIP

猫 作者：老舍 . 学习目标 1.了解大花猫的古怪性格和它小时候的淘气可爱 2.学习作者真实具体的表达方法,体会课文蕴含的感情 3.学习观察描写小动物的方法 来，给你们展示一下我的舞姿。 我漂亮吗？ 咱俩一起散散步呗！ 生气呢？不要靠近我 你跑啊？ 好困哦，别打扰我睡觉啊 我家的猫 大猫性格怪古 小猫顽皮可爱 ｛ 既老实又任性 既贪玩又尽职 既胆小又勇猛 高兴时： 温柔可亲 不高兴时： 一声不出 ｛ ｛ 巩固积累 1、填空 A、猫的性格古怪，主要表现在：既老实（ ）；既贪玩又（ ）；既胆小又（ ）；高兴时，比谁都（ ）；不高兴时，（ ）。 B、词语填空 无忧无（ ） 粗细各（ ） 枝折花（ ） 温柔（ ）亲 丰富多（ ） 长（ ）不同 任性 落 尽职 勇猛 温柔可亲 一声不出 虑 异 可 腔 短 2、比较下列的句子，说说表达的情感有什么不同？ A、在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 B、在你写作的时候，跳上桌来，在纸上踩印几个脚印。 写作指导 A、要认真观察，掌握小动物的特点。 B、注意积累词汇及相关知识。 C、 采用拟人、比喻、对比等修辞手法…… 再 见