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打造作文结构的方法(一)

春 * 打造作文结构方法 (一) 来宾市武宣镇中学 黄燕 一、什么是文章结构呢? 简而言之,文章的结构就是文章内容的组织和排列形式。 如果说主题是文章的“灵魂”,材料是文章的“血肉”,那么,结构无疑就是文章的“骨骼”了——失去了健壮坚实、功能齐全的骨骼,血肉无所依附,灵魂无处寄托。如果你疏于配齐、锻炼文章的“骨骼”,就会大大影响文章的表达效果。写作时,只有匠心独运地把材料组织得精巧,才能更好地表情达意。 二、考场作文中,在结构方面容易出现的问题 1、撇开中心,横生枝节。 2、恣意妄为,逻辑混乱。 3、层次不清,分段失当。 4、缺乏过渡,忽视照应 5、剪裁不当,头重脚轻。 三、考场中关于“结构” 的要求 1、基础等级的要求是:结构完整,条理清楚,详略得当。 “结构完整”是指作文有开头、结尾、主体三大部分,没有残缺不全的毛病;“条理清晰”是指文章的布局周密、前后连贯、层次分明,没有颠三倒四的毛病;“详略得当”是指文章祥写和略写的内容安排得很恰当,没有主次不分的毛病。 2、发展等级的要求是:结构新颖,构思巧妙。 “结构新颖”是指写作时材料的安排和文章的结构形式能不落俗套,给人新鲜之感;“构思巧妙”是指文章情节的构思能做到让人“意想不到”等等。 四、方法指导: (一)确保结构完整法 开头点题定位 中间承上详写 结尾照应深化 开 头 中间 ③春草图: ⑤春风图: ⑦争春图: 点题 定位 承上 详写 结 尾 ⑧⑨⑩     照应 深化 开门见山 直切主题 重点突出 详略得当 中心明确 内容充实 层次分明 条理清楚 首尾呼应 结构完整 ①② ④春花图: ⑥春雨图: 涨 朗润 红 张开 睡醒 东风来 春天近 盼 钻 嫩 绿 满 坐 让 开 赶 眨 摸 带 混 响 下 织 逼 默 多 赶 舒 做 春天      像      娃娃      新    姑娘    美  青年壮     上前去     欣欣然 闹 唱 抖 撑 例1:《春》 例2:六年级上册《怀念母亲》 开篇:两个母亲,同样的敬意和爱慕(开篇点题) 中间:怀念母亲、异国思秋(承上详写) 结尾:两位母亲同样的情怀(深化主题) 例3:《山雨》 开头:雨,悄悄地来了(点题定位) 中间:雨中音韵、雨的色彩(承上详写) 结尾:雨的余韵(深化主题) 例如4:《背影》 开头:“我与父亲不相见已两年多了,我最不能忘记的是他的背影。”(点题定位) 中间: 回忆往事,追述在车站与父亲离别的情景,表现父亲爱子的真挚感情(承上详写) 结尾:“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!” (深化主题) 佳作欣赏1: 2007年河北省(课改区)中考作文试题与满分作文 ? 试题 阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。(50分) 孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。 一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。 他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题,写一篇文章。 满分作文     与心灵对话 河北一考生 我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时独处一室,这样我就可以敞开自己的心扉,与自己的心灵对话。我在对自己的反省中,感受到前进的力量。 开头点题定位     我问心灵了:“心灵,我对家人是不是很关心?” ????心灵不语,但她在我的脑海中展现出了几幅画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我那对饭菜不满的情绪,让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面,我感到无比愧疚,我知道了对家长的粗鲁,对亲情的淡漠。于是,我对心灵保证,我下次一定要关心家人。心灵笑了。 中间承上详写(一) 我又问心灵:“心灵,我对朋友是不是很友善?” ????心灵赞许地点了点头,说道:“有一位朋友遇到了困难,你能够热情地帮助;有一次朋友遇到了伤心事,你能真诚地去安慰;有一位朋友因考试的失败而气馁,你能鼓励他,使他充满了

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