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完形填空教学设计
步骤一:导入
Watch a piece of video with one task: What’s your feeling of this video?
(设计说明: 播放一段 life vest inside 的视频,激发学生的学习兴趣。并向学生情感渗透正能量,爱心传递,激发学生传递爱心和正能量。)
步骤二:解读完型填空解题技巧并做练习
(一) 解读2017 高考考纲
体现“立德树人”的重要取向,发挥高考命题的育人功能和积极导向作用
(设计说明: 根据高考考纲的命题来把握完形填空)
(二) 完形填空解题步骤Analyze the steps to cloze test.
1 通读全文,掌握大意
2先易后难,各个击破
3逐个核对,升华情感
(设计说明: 先让学生说自己做完形填空的步骤,再展示规范的步骤,了解正确的解题步骤能够帮学生更好的掌握完形填空的解题技巧)
(三) 完形填空四大解题技巧
1 关注语境和逻辑关系
2 关注固定搭配和词义辨析
3 关注生活常识
4 关注作者情感因素
(设计说明: 先让学生说自己做完形填空的技巧,再总结一些解题技巧,让学生宏观了解一些解题技巧)
(四) 链接高考,实战演习 Do some exercises in the college entrance examination.
(1)语境和逻辑推理题
(2015.北京)The loud music filled the room and made them feel very happy. The next morning ___ ,their happiness disappeared.
A therefore B. however C. otherwise D. instead
总结这类题的命题特点:单词重现,近义词, 反义词,同根词
(2) 固定搭配和词义辨析题
1 The happiest people don’t necessarily have the best of everything. They just ___ the best of everything
A learn B make C favor D try
2 When we are born, we are pure. As we grow, we develop many complexities due to many___ in our lives.
A abilities B advantages C attempts D influences
总结这类题的命题特点:辨析同义词,近义词, 固定短语,固定句型
做题方法:夯实基础,准确记忆;归纳分类,善于总结;关注意义,勿忘语法。
(3) 生活常识题
The passengers watched with sympathy as Susan made her way carefully. She used her hand to ___ the seat, settled in one of them.
A touch B grab C count D feel
总结这类题的做题方法:生活常识勿忘记,东西方文化有差异。
(4) 情感因素题
I have learned to iron shirts, which gives me a sense of____. Whatever failure I suffer in my life, an ironed shirts tells me I am good at something.
A. Honesty B. freedom C .justice D. pride
总结这类题的做题方法:“我”在其中, 情感渗透。
(设计说明: 让学生结合高考真题来体会各种解题技巧在具体的完形填空题目中的应用,讲练结合,注意落实)
步骤三:小组讨论
讨论昨晚做的一篇完形填空,重点讨论应用了哪些解题技巧
(设计说明: 让学生讨论一整篇完形填空,进一步体会解题技巧在完型中的应用,让学生意识到在做题时,要谨慎思考,要注意运用解题技巧)
步骤四: 学生展示讨论结果,学生讲解,并说明具体运用哪种解题技巧,老师点拨和升华
1 I was missing him terribly and rarely getting through a day without crying. I
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