学案16-冷热不均引起大气运动2学案16-冷热不均引起大气运动2.docVIP

课 题 冷热不均引起大气运动 第 2.3 课时 热力环流与水平运动 课 型 新授课 编写者 校对人 上课时间 2013-10 备课组长签字 学习目标 名词概念：等压面、低气压、高气压。热力环流、海（水）陆风、山谷风、城市风。 原理与运用。热力环流的形成过程。图表析读——热力环流的形成原理图。海（水）陆风、山谷风、城市风示意图。热力环流方向的判定方法。 通过画图，理解大气热力环流的原理并能解释城市热岛等地理现象 通过画图，理解气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力对大气水平运动的影响 重点 热力环流的形成过程 理解大气热力环流的原理并能解释城市热岛等地理现象 气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力对大气水平运动的影响 难点 1.热力环流的形成过程 2.理解大气热力环流的原理并能解释城市热岛等地理现象 3.气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力对大气水平运动的影响 学法指导 讲授法，讨论法及画图分析法． 自学引导︵学生课前必须完成︶ 一．自主学习：（请同学们认真阅读课本29－31页，你一定能完成下列问题） （一）、热力环流 形成热力环流的根本原因是 过程： 1、垂直方向 近地面气体受热会膨胀 （上升或下沉），使近地面空气密度 （增大或减小），形成 （高压区或低压区）；上空空气密度 （增大或减小），形成 （高压区或低压区）；冷却收缩 （上升或下沉），使近地面空气密度 （增大或减小），形成 （高压区或低压区），上空空气密度 （增大或减小），形成 （高压区或低压区）。 水平方向 由于垂直方向上的气体热 冷 ，使得同一水平面上产生 　　 ，气体由 压流向 压。 小结:由于地面 ，引起大气 方向（先）和 方向（后）的运动，形成的空气环流称为热力环流，它是大气运动 的形式。 ．大气的水平运动——风 1____即大气的水平运动。、在气压梯度力的作用下空气由_____沿着水平方向流向______，形成风。 2、风向:风向是指风 （吹来、吹去）的方向 例：西北风，即风从 方向吹来。 3、三种作用力 方向 对风的影响 水平气压梯度力 形成风的直接原因 地转偏向力 摩擦力 注：气压梯度：单位距离的气压差 （1）若只受气压梯度力作用，风向 等压线，由 气压区指向 气压区。 （2）若只受水平气压梯度力和地转偏向力作用，风向最终与等压线 。这种情况一般出现在 。 （3）若三力共同作用，风向与等压线之间成一夹角，这一情况一般出现在 。 4、风力：一般气压梯度力越大风力越大，风速越大。在同一幅等压线图中，等压线密集的地方风力 。 二、特别提示——理解热力环流应注意的问题： 1、如果地面性质均匀，受热均匀，同一水平面上空气密度相等，气压相等，形成同一水平面上的等压面。 气压是指单位面积上所承受的大气柱的重量，大气密度从低空到高空逐渐减小，因此在同一地点垂直方向上，气压随高度的增加而减小. 3、通常所说的高气压、低气压是指同一水平面上气压的高低状况。同一水平面，气压高则气压低，大气上升，易成云致雨；气温低则气压高，大气下沉，易晴朗干燥。 4、同一水平面，大气总是从高压流向低压。 5、等压线：同一水平面上气压相等的点连线 三、自主练习（通过自学，相信自己能解决下列问题） 1、引起大气运动的根本原因是 （ ） A.海陆间的热力差异 B.不同纬度地区得到的太阳辐射差异 C.高空和地面温度的差异 D.高空和地面气压的差异 2、大气运动的最简单的形式是: A 气旋和反气旋 B 风 C 热力环流 D 大气环流 3.引起大气水平运动的原动力（直接原因）是: （ ） A.重力 B.摩擦力 C.地转偏向力 D.水平气压梯度力 4.近地面的风向是 （ ） A.垂直于等压线并指向高压 B.垂直于等压线并指向低压 C.与等压线平行 D.指向低压并与等压线斜交 5.判断下列风的风向 比较A、B两地风速较大的是： 四、你还有哪些不会的问题，请提出来让老师和同学帮你解决 独立思考 合作探究 探究一：热力环流 自主学习活动1、观察下图地面受热情况，在图中先画出