- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
专题04大题好拿分(提升版)-上学期期末考试高一历史备考黄金30题(解析版)Word版含答案
1.对公权力运行进行监察的行政监督机制,是人类政治文明的成果之一。阅读下列材料:
(明朝)设六科给事中,按六部的业务进行对口监察,有单独上奏言事,监督和弹劾百官的权力。六科被称为“风宪之司”,可以风闻奏事,而不一定负核实的责任,所以当时的六部官员“无敢抗科参而自行者”。明代的东厂、西厂、锦衣卫等都是君主直接委派的特别亲信,他们用公开或秘密的方式进行特别监察,往往用于治理大狱、检举吏民奸罪,伺察密告。
——韦庆远、柏桦《中国政治制度史》
材料二
每年一度的不满意测试……目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人,阻止像庇西特拉图(公元前五世纪中期的雅典独裁者)这样的人,企图利用公民大会作为成为僭主的台阶。每一年,雅典人投票放逐一人达10年之久,这是一种预防犯罪的处罚。
——伊恩·莫里斯《希腊人历史、文化和社会》
材料三
在美国,新闻媒体被封为“政府第四部门”,在某种程度上可以说是政治生活中的一支原生力量,它决定着公众讨论的议事日程……一头牵着政府,一头牵着国民敏感之极的神经,一旦白宫的某些政策发生偏误或总统等政要滥用行政职权,立即就会招致一场新闻舆论带来的暴风雨。……更为重要的是,新闻媒体具有动员民众的实际能力,它对行政官员具有一种无形的约束力。
——彭正波《美国的行政监督机制》
请回答:
(1)依据材料一,指出明朝行政监督制度的基本内容。明朝监督制度加强反映了怎样的时代特征?(分)
(2)材料中的不满意测试是谁最早制定的?依据材料,概括指出古代雅典监督制度的特点。(分)
(3)结合材料和所学知识,分析新闻媒体被封为政府第四部门的原因。依据以上材料,比较中国古代和西方社会在行政监督主体上的不同之处。
中共十八届三中全会指出:要维护宪法法律权威让人民监管权力,让权力在阳光下运行。综上材料,谈谈我国应如何进一步完善行政监督机制。
【答案】
(2)克利斯提尼。特点:公民监督(自下而上);定期投票;预防为主。
(3)原因:新闻媒体通过引导公众舆论和动员民众力量,对政府行政施加影响。不同:前者以监察官员为主体;后者以公民大众为主体。
(4)加强监督立法,维护法律权威;官员监察和民众监督相结合;健全预防和惩戒机制;重视媒体监督作用;借鉴吸收政治文明成果。
【解析】ks5uks5uKs5u.Com]
(1)关于明朝行政监督制度的基本内容,可结合材料一中的“设六科给事中,按六部的业务进行对口监察......可以风闻奏事......明代的东厂、西厂、锦衣卫等都是君主直接委派的特别亲信”来概括。而监督的加强恰说明了君主加强了官员的控制,君主专制得到了加强。ks5u
(3)关于原因,学生回答出新闻媒介对政府的制约即可。而中国古代和西方社会在行政监督主体上的不同,一个是由监察官员为主体;而后者以公民大众为主体。注意提问的是监督主体,不要回答成客体,如官员和最高权力者。
(4)本题为开放性试题,学生从“要维护宪法法律权威……让人民监管权力,让权力在阳光下运行”可回答出:加强监督立法,维护法律权威;官员监察和民众监督相结合。从材料二中可得出:健全预防和惩戒机制。此外,从材料三中可得出新闻媒介的监督作用。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·表现;古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·中国古代政治制度的特点。
2. 古今中外,有识之士都在不断地追求政治进步,寻求更好的政治制度,不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读下列材料,回答问题。ks5uks5uKs5u]
材料一
周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后。布履星罗,四周于天下,轮运而辐集;合为朝觐会同,离为守臣扞(捍)城。……秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰(地方长官),据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。
——柳宗元《封建论》
材料二
“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动”,“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”
——黄仁宇《中国大历史》
材料三
中西政治文化的差异及两者的个性可以从多种维度来考察。当我们对这两种政治文化从宏观上作一个粗略的观察后,有一种现象令人十分醒目。这里权且将其概括为“一”与“多’。无疑,这是一对模糊的概念,这是用来概括中西政治文化的两种个性特征。它们包括这两种政治文化发展的历史道路、它们在政治制度和政治思想层面的表现、以及隐于政治制度和政治思想深处的政治思维定势和政治心态。
——丛日云《“一”与“多”:中西政治文化的两种个性分析》
请回答:
(1)结合材料一,说明“周”与“秦”各自建立了什么制度?各有何优越性?(6分)
(2)结合所学知识,说明材料二中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?请用明清时期各一个典型史实证明材料一中
您可能关注的文档
- 2016-2017学年高二生物人教版选修三同课异构练习:1.2基因工程的基本操作程序2Word版含解析.doc
- 2016-2017学年高二生物人教版选修三同课异构练习:1.4蛋白质工程的崛起1Word版含解析.doc
- 2016-2017学年高二生物人教版选修三同课异构练习:1.3基因工程的应用2Word版含解析.doc
- 2016-2017学年高二生物人教版选修三同课异构练习:1.4蛋白质工程的崛起2Word版含解析.doc
- 2016-2017学年高二生物人教版选修三同课异构练习:2.1.1植物细胞工程的基本技术1Word版含解析.doc
- 2016-2017学年高二生物人教版选修三同课异构练习:2.1.1植物细胞工程的基本技术2Word版含解析.doc
- 2016-2017学年高二生物人教版选修三同课异构练习:2.1.2植物细胞工程的实际应用2Word版含解析.doc
- 2016-2017学年高二生物人教版选修三同课异构练习:2.1.2植物细胞工程的实际应用1Word版含解析.doc
- 2016-2017学年高二生物人教版选修三同课异构练习:2.2.1动物细胞培养和核移植技术1Word版含解析.doc
- 2016-2017学年高二生物人教版选修三同课异构练习:2.2.1动物细胞培养和核移植技术2Word版含解析.doc
- 专题04大题好拿分(提升版)-上学期期末考试高二化学备考黄金30题(选修5)Word版含解析.doc
- 专题04收入与分配(导学案)-上学期期末考试高一政治备考黄金讲练系列Word版含解析.doc
- 专题04大题好拿分(提升版)-上学期期末考试高二化学备考黄金30题(选修4)Word版含解析.doc
- 专题04大题好拿分(提升版)-高三上学期期末考试历史备考黄金30题(解析版)Word版含答案.doc
- 专题04大题好拿分(提升版)-上学期期末考试高二数学(文)备考黄金30题Word版含解析.doc
- 专题04导数在研究函数中的应用-高二数学(文)百所名校好题速递分项解析汇编(选修1-1)Word版含解析.doc
- 专题04杜甫诗(课件)-上学期期末考试高二语文备考黄金讲练系列.ppt
- 专题04测试题-高考历史一轮复习精品资料(原卷版)Word版无答案.doc
- 专题04测试题-高考历史一轮复习精品资料(教师版)Word版含答案.doc
- 专题04直线与方程-高二数学(理)百所名校好题速递分项解析汇编(必修2)Word版含解析.doc
文档评论(0)