岩石和矿物4、观察、描述矿物(一)岩石和矿物4、观察、描述矿物(一).docVIP

（四年级科学）备课 备课教师 备课单位 课 题 岩石和矿物4、观察、描述矿物（一） 课型 新授 审核人 年级 四年级 编号 导学目标 1．引导和推动孩子们开展观察、描述矿物的活动，积极鼓励他们在课外或校外继续开展一些研究矿物的活动。 2．组织和指导孩子们在课堂教学过程中经历一些基本的观察研究活动过程： ● 经历对金属、玻璃等物体进行光泽的观察和描述的过程； ●经历对矿物进行光泽的观察和描述的过程； ●经历对铜、铁、铝及矿物进行硬度比较的描述的过程； ●经历对矿物条痕的观察和描述的过程。 3．指导孩子们在学习过程中获取有关矿物的基本科学知识，鼓励他们综合所学方法与知识开展应用性观察研究，让孩子们在认知、技能和情感等方面都有充分的发展。着重让学生经历获得矿物的观察和描述方法的过程。重点放在观察和描述上，至于操作方法教师可以明确的告诉学生。 在这部分的教学中，每个活动都从学生身边熟悉的物体开始，为观察和描述矿物的特征提供参照物，让学生学会这种方法，并能把研究延伸到课外，为学生能持续研究岩石和矿物提供帮助。 ．激发学生参与到观察活动中来，通过进行一些有结构的观察活动，拓宽观察岩石的面，挖掘观察岩石的点。 2．对于岩浆岩和变质岩的认识，要基于学生的大量观察，并能通过火山喷发的模拟实验，进一步促进学生的猜测，并能够根据实验和查阅的资料了解岩石的成因。 让孩