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- 2016-12-31 发布于河南
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高中化学离子反应教案学案PPT汇总:3离子反应教案Word版
第二节 离子反应
第1课时
教目标:
知识与技能目标
电解质和非电解质的概念,能用电离方程式表达常见、典型的电解质在水溶液中的电离,并从电离理论的角度认识酸、碱、盐。
过程与方法目标
通过酸、碱、盐的本质探究,感悟科探究的基本方法,提高科探究能力。
情感态度价值观
体验从更深的层面研究物质发生化反应的意义。
重点难点:
电解质、电离以及电离方程式的书写
教过程:
许多化反应是在水溶液中进行的,参加反应的物质主要是酸、碱、盐,因此我们有必要对酸、碱、盐在水溶液里的反应的特点和规律进行研究。
实验与探究]
如果提供下列物品:直流电源、导线、烧杯、电灯泡、开关,你能设计实验来验证下表中物质的导电性吗?将实验结果填写在下表中:
物
质 铜
片 石
墨 氯固
化
钠体 氯溶
化
钠液 无酒
水精 蔗固
糖体 蔗溶
糖液 氢钾
氧固
化体 氢钾
氧溶
化液 硫溶
酸液 类 别 能 导
否 电 思考与交流]
1.上述哪些物质是电解质?
2.电解质在什么情况下导电?为什么能导电?
归纳与整理]
一、酸、碱、盐在水溶液中的电离
电解质和非电解质
在水溶液或熔化状态下能够导电的化合物叫做电解质
在水溶液或熔化状态下都不能导电的化合物叫做非电解质
2、酸、碱、盐是电解质
思考与交流]
铜片、石墨能导电,它们是电
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