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- 2016-12-31 发布于河南
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高中数学必修4平面向量常考题型:向量减法运算及其几何意义案
向量减法运算及其几何意义1.相反向量
与a长度相等、方向相反的向量,叫做a的相反向量,记作-a.
(1)规定:零向量的相反向量仍是零向量;
(2)-(-a)=a;
(3)a+(-a)=(-a)+a=0;
(4)若a与b互为相反向量,则a=-b,b=-a,a+b=0.
.向量的减法
(1)定义:a-b=a+(-b),即减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量.
(2)几何意义:以O为起点,作向量=a,=b,则 =a-b,如图所示,即a-b可表示从向量b的终点指向向量a的终点的向量.
例1 化简:(1)(-)-(-);
(2)(++)-(--).
[解] (1)(-)-(-)
=(+)-(+)=-=0.
(2)(++)-(--)
=(+)-(-)=-=0
类题通法1.向量减法运算的常用方法
2.向量加减法化简的两种形式
(1)首尾相连且为和;
(2)起点相同且为差.
做题时要注意观察是否有这两种形式,同时要注意逆向应用.
化简下列各式:
(1)--;
(2)+-;
(3)--.
解:(1)--=+=.
(2)+-=-=.
(3)--=++=++=.例2 (1)如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( )
A.-=
B.+=
C.=
D.+=0
(2)如图,已知向量a,b,c不共线,求作向量a+b-c.
[解] (1)选A 由向量减法的几何意义可知,-=≠,故选
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